Содержание
- 2. Цель: закрепление и контроль знаний лексики
- 3. Вспомни значение слов! der Bahnhof - вокзал der Zug(ü, e) -поезд der Wagen (-) – вагон(ы)
- 4. А теперь назови слова по-немецки! вокзал поезд вагон купе купе для некурящих ехать отъезжать отъезд/отправление прибывать
- 5. Подбери подходящие к картинке 10 слов! der Bahnhof , der Zug, fahren abfahren, die Abfahrt, ankommen,
- 6. Какое слово отражает эта картинка? der Fahrkartenschalter
- 7. Какое слово отражает эта картинка? der Fahrplan
- 8. Какое слово отражает эта картинка? das Nichtraucherabteil
- 9. Какое слово отражает эта картинка? abholen
- 10. Какое слово отражает эта картинка? sich verabschieden von (+D)
- 11. Комментарий употребления некоторых слов
- 12. ● die Bahn + der Hof = der Bahnhof жел/дорога + двор = вокзал ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ●
- 13. • Глаголы - ankommen (прибывать) – и - abfahren -(отправляться/отъезжать) - это сильные глаголы с отделяемыми
- 14. abholen ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, • Глагол - abholen (+Ak)– (встречать) слабый глагол с отделяемой приставкой , которая в
- 15. sich verabschieden von ( +D.) • Глагол - sich verabschieden von (+ D) – (прощаться с
- 16. Самостоятельная лексико-грамматическая работа.
- 17. Задание I. „Suche.“(поиск) Найди правильный перевод предложения. A: Die Verwandten haben sich auf dem Bahnsteig verabschiedet.
- 18. Задание II. „Gefunden!“(нашёл!) Найди правильный немецкий эквивалент перевода данного русского предложения. B: Пассажиры спрашивают о прибытии
- 19. Задание III. „Zusatz“ (дополнение). Прочитай и дополни предложения с помощью данных справа слов. (1 слово лишнее,
- 20. Задание IV. „Quatsch!“(чепуха). Одно слово в предложении неверное, т.к. нарушает его правильный смысл. Найди его и
- 21. Оформляй работу так: 8 класс Ф.И.__________________________ I. A – 1 II. B - 1 III. 1
- 23. Скачать презентацию