Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі презентация

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

М.Х. Дулати атындағы ТарМУ-дің Даму стратегиясын жүзеге асыру
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
DATA- center
Ақпарат қауіпсіздігі мен қолжетімділігі мақсатында «облако TarSU» қолдану
«QYZMET_TARSU»
«Platonus» модулі негізінде «бір терезе» қағидатымен Білім алушыларға қызмет көрсету орталығы
«Paper free» ұстанымымен басқаруға ауысу және электронды құжат айналымы

Факультеттер
Заң
Экономика және бизнес
Технологиялық
Гуманитарлық-әлеуметтік ғылымдар
Мұнай, газ және механика
Су шаруашылығы, экология және құрылыс
Ақпараттық технологиялар, автоматика және телекоммуникация
Қашықтықтан және сырттай білім беру
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру
43
кафедра
1. Докторантура (PhD)
- 4 мамандық;
2. Магистратура
- 39мамандық;
3. Бакалавриат
- 60 мамандық
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
4
УНИВЕРСИТЕТТІҢ ЖАЛПЫ СИПАТТАМАСЫ

Материалдық- техникалық база
56
нысан
жалпы көлемі 160 351,9 кв.м.
15
оқу-зертханалық кешен
жалпы оқу көлемі 74 989,32 кв.м.
5
жабық спорт залы
қажетті спорт жабдықтарымен жабдықталған, жалпы көлемі 3212,5 кв.м.
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

СТУДЕНТТЕР КОНТИНГЕНТІ
.
Жалпы контингент – 12295
6217 күндізгі оқу түрінде (грант – 1075/17%)
313 кешкі оқу түрінде
5236 сырттай оқу түрінде
488 магистрант (грантпен – 318 / 65 %)
40 докторант (грантпен – 40)
17 «Алтын белгі» иегерлері
965 ауыл мектебінен келгендер
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

ОҚЫТУШЫЛАР ЖӘНЕ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕР
75 алғыс хат
105 грамота
25 М.Х.Дулати төс белгісімен
1409 ақшалай сыйақы
41 университеттің құрмет тақтасына ұсынылғандар
79 қызметкерлерге материалдық көмек көрсетілді
38 ғылым докторы
240 ғылым кандидаты
36 PhD (философия докторы)
262 магистр
630 оқытушы
1700 қызметкер
«ЖОО үздік оқытушысы»
2018 ж. – 8 оқытушы
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

САПА МЕНЕДЖМЕНТІ ЖҮЙЕСІ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

САПА МЕНЕДЖМЕНТІ ЖҮЙЕСІ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

УНИВЕРСИТЕТТІ АККРЕДИТТЕУ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

РЕЙТИНГТЕР
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
№9015
Әлемнің 28 000 университеті арасында
№3498
Азиялық 13 578 университет арасында
№20
Қазақстанның 121 университеті арасында

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

2019-2020 оқу жылындағы жаңа мазмұнды білім бағдарламалары
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

Браганса (Португалия)
политехникалық институты :
“Ақпараттық жүйелер”
“Химиялық инженерия”
“Мехатроника”
БІРЛЕСКЕН БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

“ЖОО ҮЗДІК МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ӨНІМІ” БАЙҚАУЫ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
Байқауға 111 оқытушыдан 93 материал жіберілді
Жүлдегерлер – 25 оқытушы

Абсолюттік үлгерім көрсеткішінің өзгеру динамикасы
Емтихан түрлері (2018-2019 оқу жылы)
ОҚУ НӘТИЖЕЛЕРІ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

ОЖСБ НӘТИЖЕСІ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
Бірнеше жыл бойындағы университет ОЖСБ-ның жиынтық нәтижелері. ОЖСБ-ға қатысқан мамандықтар саны

ОҚУ-ҒЫЛЫМИ ЗЕРТХАНАЛАР
Зертханалық жабдықтарды сатып алуға жұмсалған шығындар сомасы (млн. тг)
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

2018-2019 оқу жылында ағылшын тілінде дәріс жүргізетін оқытушылар динамикасы
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
ҮШТІЛДІ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
ҮШТІЛДІ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ

Жамбыл облысындағы кәсіпорындар базасында құрылған кафедра филиалдарының өсуі
ӨНДІРІСТЕГІ КАФЕДРА ФИЛИАЛДАРЫНЫҢ ЖҰМЫСЫ ЖӘНЕ ПРАКТИКАЛАРДЫҢ ҰЙЫМДАСТЫРЫЛУЫ
Университет бойынша кафедра филиалдарының саны
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

ТҮЛЕКТЕРДІҢ ЖҰМЫСҚА ОРНАЛАСУЫ, %
Университет түлектерінің соңғы үш жылдағы жұмысқа орналасу динамикасы
2019 жылғы университет түлектерінің факультет бойынша жұмысқа орналасу пайызы
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

ХАЛЫҚАРАЛЫҚ БАЙЛАНЫС ЖӘНЕ БІЛІМДЕГІ ЖАҺАНДАНУ ПРОЦЕСІ
68 меморандум және келісім
11 студент, 5 шетел университетінен
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

2018-2019 ОҚУ ЖЫЛЫНДА ШАҚЫРЫЛҒАН ШЕТЕЛДІК МАМАНДАР
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНАН КЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ
Докторанттарды қабылдау динамикасы
Магистранттарды қабылдау динамикасы
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

2018-2019 оқу жылындағы кітапханалық қордың жалпы жағдайы
КІТАПХАНАЛЫҚ-АҚПАРАТТЫҚ ОРТАЛЫҚ
Соңғы 3 оқу жылындағы жаңа түскен әдебиеттердің түріне қарай көрсеткіші
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

Алынған және тапсырыс берілген
инновациялық патенттердің саны
СҒЗЖ байқауына қатысушыларының санының өзгеру динамикасы
ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСЫ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСЫ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
ПОҚ-ның нөлдік емес импакт-факторы бар шетелдік журналдарда жарияланымдарының динамикасы

ЖАСТАР САЯСАТЫ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
«Sanaly urpaq» фронт-офисі
«Жаңғыру жолы» жастар қозғалысы
«Қоғамдық келісім» жастар қозғалысы
«Ақ желкен» жастар қозғалысы

УНИВЕРСИТЕТТІҢ СПОРТТЫҚ ЖЕТІСТІКТЕРІ
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ
РУХАНИ
ЖАҢҒЫРУ
«Ұлы дала жастары-ТарМУ»
«Жамбыл-Тараз 24/7»
«Атаулар сыры электрондық базасы»
«Ел мұрасы – ғибрат бастауы»
«Балалар үйінде ұлттық-рухани тәрбие беру»
2018-2019 оқу жылында жасалынған жобалар
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті

ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ МIНДЕТТЕР
М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
1. 62 ББ-н мамандандырылған аккредиттеуден өткізу.
2. «АРТА» және «БСҚА» сарапшыларының ұсынымдарын іске асыру.
3. Университетті инспекциялық аудиттен өткізу.
4. Университетті ARES, QS World University Rankings, Ranking Web of Universities, KAZSEE, АРТА, БСҚА рейтингісіне, 50 ББ «Атамекен» ҰКП рейтингісіне қатыстыру.
5. Оқу процесіне жаңа ҚР МЖБС-ның талаптарына сәйкес дайындалған бакалавриаттың (100), магистратура (69) және докторантура (3) ББ жетілдіру және оны сайтқа орналастыру.

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
6. Қашықтықтан білім беру үшін 164 ББ арналған 1, 2 – курстар үшін силлабустар дайындау. Қашықтықтан білім беру технологиялаларын, on-line оқытудың жаңа бағдарламалық модульді, оқу үдерістерін автоматтандыру және университетті басқарудың екі модулін (жатақхана модулі, жұмысқа орналастыру модулін) жасау.
7. ББ және стейкхолдерлер талаптарын үйлестіру мақсатында ҚР Ұлттық Біліктілік Жүйесін жетілдіру үдерісіне университеттің ПОҚ-ы қатысуын қамтамасыз ету (10 адам).
8. ПОҚ-ы мен қызметкерлерден 180 адамның біліктілігін жоғарылатуын, латын графикасына негізделген қазақ тілі әліпбиін оқытуға 1200 тыңдаушыны тарту және 3 әдістемелік әзірлемені дайындау.
9. Оқу және ғылыми әдебиеттер қорындағы қазақ тілді басылымдарды 7630 данаға, орыс тілді басылымдарды 1150 данаға және шет тілді басылымдарды 1220 данаға толықтыру. «Электрондық ресурстар» қорын 30000 аталымға толықтыру, ПОҚ еңбектерінің репозиториін 2500 аталымға жеткізу.
ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ МIНДЕТТЕРІ

М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті
10. Университеттің жаңа даму бағдарламасына сәйкес ағымдағы оқу жылында сыртқы қаржы көздері мен грант есебінен қаржыландырылатын ҒЖЗ көлемі 17 млн. тг. кем болмауы керек. ҚР ҒЗЖ бойынша гранттар мен сыйақы байқауларына кемінде 60 жоба қатыстыруды және еліміздегі ЖОО студенттерінің республикалық ғылыми-зерттеу байқауларына кемінде 75 студенттің қатысуын қамтамасыз ету.
11. Шетелдік басылымдарда 140 мақала, оның ішінде 15 алыс шетел және Scopus пен Web of Science базасына кіретін журналдарда жариялау, ҚР авторлық құқық қорғау құжаттарының 25 данасын алу.
12. Аймақтық және республикалық БАҚ-та, әлеуметтік желілерде 65 ғылыми, қоғамдық және мәдени ақпараттық материалдар жариялау.
13. DIRECTUM RX Qazaq жүйесінің базасында электрондық құжат айналымын енгізуді аяқтау, бітірушілердің жұмысқа орналасуын автоматтандыру, олардың мансаптық өсуін қадағалау мақсатында Платонус ААЖ “Жұмысқа орналастыру" қосымша модулін сатып алу.
14. Әлеуметтік деңгейі төмен отбасылардан шыққан студенттерге материалдық көмек жүйесін жасау.
ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ МIНДЕТТЕРІ