Слайд 2
![Чаще всего несовершеннолетние совершают преступления: -против личности (3,5%) против собственности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-1.jpg)
Чаще всего несовершеннолетние совершают преступления:
-против личности (3,5%)
против собственности (85% )
- против
общественной безопасности (11,5%)
Слайд 3
![В 2010г.преступления небольшой тяжести составили-5,5%; средней тяжести-13,5%; тяжкие-72,5% и особо тяжкие 3,7%.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-2.jpg)
В 2010г.преступления небольшой тяжести составили-5,5%;
средней тяжести-13,5%;
тяжкие-72,5% и особо тяжкие 3,7%.
Слайд 4
![Причины возникновения подростковой преступности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-3.jpg)
Причины возникновения
подростковой
преступности
Слайд 5
![Внутрисемейная жизнь. Педагогическая безграмотность родителей. Недостаток времени для общения с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-4.jpg)
Внутрисемейная жизнь. Педагогическая безграмотность родителей. Недостаток времени для общения с детьми.
Дискредитация родителями друг друга. Неумение родителей переключаться со своих проблем и срыв негативных эмоций на ребёнка.
М.И.Буянов считает: «Дефекты воспитания- это первейший и главнейший показатель несовершеннолетнего правонарушителя».
Слайд 6
![Распад семей. (Вероятность стать преступником подростка, воспитывающегося в неполной семье](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-5.jpg)
Распад семей. (Вероятность стать преступником подростка, воспитывающегося в неполной семье возрастает
почти в 3 раза.)
Обнищание семей.
Слайд 7
![Потеря работы в период сложной экономической ситуации. Неспособность родителей обеспечить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-6.jpg)
Потеря работы в период сложной экономической ситуации.
Неспособность родителей обеспечить своих детей
полноценным питанием, одеждой, не говоря уже об организации их разностороннего развития.
Слайд 8
![Отсутствие современных объединений, где молодёжь могла бы найти себе применение,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-7.jpg)
Отсутствие современных объединений, где молодёжь
могла бы найти себе применение,
реализовать свои способности.
Скрытая тема сексуального взаимодействия полов.
Социальная дифференциация общества.
Слайд 9
![Симптомы приближения поведения подростка к преступному](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-8.jpg)
Симптомы приближения поведения подростка к преступному
Слайд 10
![курение; -употребление алкоголя; -прогулы школьных занятий и уход из школы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-9.jpg)
курение;
-употребление алкоголя;
-прогулы школьных занятий и уход из школы вовсе;
-дружба с правонарушителями;
-ранние
половые связи;
Слайд 11
![-проявление жестокости к животным и людям; -уход из дома; -бродяжничество;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-10.jpg)
-проявление жестокости к животным и людям;
-уход из дома;
-бродяжничество;
-приспособление к жизни через
обманное поведение, хитрость, подлость.
Слайд 12
![Советы учителям и родителям:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-11.jpg)
Советы учителям и родителям:
Слайд 13
![Не делайте для ребёнка и за него то, что он](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-12.jpg)
Не делайте для ребёнка и за него то, что он
в состоянии сделать для себя сам.
Не подвергайте большому испытанию честность ребёнка. Будучи запуган он превратится в лжеца.
Слайд 14
![Не давайте обещаний, которые не можете выполнить. Не придирайтесь к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-13.jpg)
Не давайте обещаний, которые не можете выполнить.
Не придирайтесь к ребёнку
по мелочам.
Никогда не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы.
Слайд 15
![Не заставляйте ребёнка чувствовать, что его поступки- смертный грех. Он](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-14.jpg)
Не заставляйте ребёнка чувствовать, что его поступки- смертный грех. Он имеет
право делать ошибки и извлекать из них уроки.
Не пытайтесь отделаться от ребёнка, когда он задаёт вопросы.
Не ждите, что он будет таким, как вы хотите. Помогите ему стать собой.
Слайд 16
![Относитесь к ребёнку так, как хотели бы, чтобы он относился](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-15.jpg)
Относитесь к ребёнку так, как хотели бы, чтобы он относился к
вам.
Никогда не кричите на ребёнка в присутствии других.
Если он чувствует, что вы ему доверяете, то он будет доверять и вам.
Слайд 17
![Не вымещайте на нём свои обиды. Не критикуйте ребёнка, он](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/549153/slide-16.jpg)
Не вымещайте на нём свои обиды.
Не критикуйте ребёнка, он начнёт вас
за это ненавидеть.
Не унижайте его. Он затаит обиду и не простит вас никогда.