Электронное портфолио Кирпичниковой Галины Николаевны презентация

Структура портфолио
Титульный лист
Общие сведения об образовании и повышении квалификации
Достижения учителя : методическая работа, распространение опыта работы, публикации в печатных и электронных СМИ, участие в конкурсах, научно-практических конференциях, семинарах. разного уровня.
Показатели успеваемости и качества знаний обучающихся.
Использование современных информационных технологий в процессе обучения и в воспитательной работе
Достижения обучающихся: участие в интеллектуальных конкурсах-играх, олимпиадах, проектах Международного, Всероссийского, Регионального и муниципального уровней.
Показатели качества знаний обучающихся.
http://aida.ucoz.ru

Общие сведения

Моя педагогическая концепция
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие :
наблюдательность, креативность, интеллектуальная активность, исследовательский стиль, гибкость, оригинальность и критичность мышления, способность к нестандартным решениям, чувство нового, интуиция, объективность и беспристрастность, потребность в постоянном обновлении и обогащении знаний.
основная миссия учителя:
социальная зрелость и гражданская ответственность, профессиональные идеалы, гуманизм, высокоразвитые, прежде всего познавательные, интересы, самоотверженное отношение к избранной профессии.
http://aida.ucoz.ru

Курсы повышения квалификации
2012г. Удостоверение о повышении квалификации в ГАОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» по дополнительной профессиональной образовательной программе «Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в объеме» (в объёме 72ч.). Рег. № 1001.
Международный Институт Развития «ЭкоПро», активные методы обучения, в объёме 20 часов, Рег. № 932, июль 2013г.
Международный Институт Развития «ЭкоПро», технологии интерактивного обучения, в объёме 20 часов, Рег.№ 470, сентябрь 2013г.
http://aida.ucoz.ru

Персональная страница в Интернет-энциклопедии «Педагоги России»
Персональная страница в интернет-энциклопедии «Педагоги России»
http://педагоги-россии.рф/index.php/nachalnye-klassy/66-kirpichnikova.html
http://aida.ucoz.ru

Публикации в электронных СМИ
2013г. Свидетельство о публикации в электронном СМИ методического сборника рекомендаций родителям по воспитанию детей http://nsportal.ru/node/663164
2013г.Свидетельство о публикации в электронном СМИ материалов методической консультации по теме «Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе – ведущий аспект педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС НОО» http://nsportal.ru/node/711750
2013г. Свидетельство о публикации в электронном СМИ методических рекомендаций по теме «Организация проектной деятельности в начальной школе как средство реализации ФГОС» http://nsportal.ru/node/717472
2013г. Публикация в электронном СМИ по теме «Достижение оптимальных результатов в воспитании обучающихся через сотрудничество с родителями как средство реализации ФГОС НОО» http://nsportal.ru/node/
http://aida.ucoz.ru

Печатные издания
Сборник №1
1. Международная заочная научно-практическая конференция. Центр дистанционных интеллектуальных проектов «INet»
Сборник технологий «Инновационные педагогические технологии в учебно- воспитательном процессе современного образовательного учреждения» 02 июля 2013 г. Чебоксары [e-mail]
Статья «Использование здоровьеберегающих технологий как важный аспект педагогической деятельности».
НОО»,Москва:с.46.
http://aida.ucoz.ru

Сборник №2
2. Всероссийский Слёт учителей. Сборник педагогических идей. Выпуск VII 2013г. Сценарий родительского собрания «Дружеская встреча», Москва: с.46.
Презентация родительского собрания «Школьные годы чудесные», Москва:с.77.
Статья для родителей «Духовно-нравственное образование младших школьников как важное средство реализации ФГОС НОО»,Москва:с.46.
http://aida.ucoz.ru

Сборник №3
Сборник научно-методических материалов «Организация инновационной деятельности образовательного учреждения» ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО», Саратов, 2013г.
Статья «Достижение оптимальных результатов в нравственном воспитании обучающихся через сотрудничество с родителями», с.19.
http://aida.ucoz.ru

Уроки и внеклассные мероприятия в электронном СМИ
2013г. Свидетельство о публикации в электронном СМИ сценария урока русского языка с компьютерной поддержкой по теме «Строчная буква «е» в 1 классе по системе «Перспективная начальная школа» http://nsportal.ru/node/709640
Методкабинет РФ. Сценарий внеклассного мероприятия «В гостях у юных поварят», июль 2013г.
http://aida.ucoz.ru

Печатные издания в электронных СМИ
2013г. Свидетельсво о публикации в электронном СМИ общепедагогических технологий по теме «Исследовательская деятельность как средство реализации личности в общеобразовательном пространстве» http://nsportal.ru/node/711698
2013г. Свидетельство о публикации в электронном СМИ статьи по теме «Использование информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе - приоритетная задача современного образования» http://nsportal.ru/node/717396
http://aida.ucoz.ru

Статья «Панорама здороаьесберегающих технологий»
«Статья «Дети – самое лучшее, что есть на Земле»
Методический практикум «Использование интерактивных технологий как важный аспект реализации ФГОС НОО» и мн. др.
http://aida.ucoz.ru

Печатные издания в СМИ «Балаковские вести», «Суть»
Статья «Наполнить душу добротой» (газета «Балаковские вести», № 16 от 26.02.2013г)
Статья «Принцип бережного прикосновения» (газета «Балаковские вести», №26 от 25. 05.2013г)
Статья «Сейчас таких уже и не бывает» («Суть», №15 от 13.04.2010г)
Статья «Из транслятора – в навигатор», (газета «БВ», №36 от 07.05.2013г
Статья «Если в семье первоклассник» (газета «Балаковские вести» № 35 от 23.05.2012г.
http://aida.ucoz.ru

Мониторинг обученности по предметам (2 класс)
http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru
Сравнительный анализ качества знаний обучающихся (Приложение№27)
Сравнительный анализ качества знаний обучающихся (Приложение№27)

http://aida.ucoz.ru
Учебные достижения учащихся
Результаты успеваемости по итогам годовой аттестации .
Результаты промежуточной аттестации, срезов знаний по линии администрации

Достижения обучающихся
1. Международный уровень 2 место – Пыхонин Д «Светлячок», 3 место- Дмитриев Богдан «Ёж»
2. Всероссийский уровень-: АРТ-Талант 1 -2 место-Арутюнян Д.
Овсянникова М., Дмитриев Б.- лауреаты в номинации «Сочинение», «Рисунок»
Родионов В. – лауреат в номинации «Золотое перо» Академия Педагогики.
http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru
Достижения обучающихся 1 класса «А» (2012-2013)
Достижения обучающихся 1 класса «А» (2012-2013)
Достижения обучающихся 1 класса «А» (2012-2013)

Сравнительная таблица участия в конкурсах
http://aida.ucoz.ru

Достижения обучающихся
Всероссийский интернет-портал. Проект для одарённых детей социальной сети работников образования «Алые паруса». Конкурс «Любимая сказка» в номинации: творческая мастерская.
http://aida.ucoz.ru
http://nsportal.ru/node/738450

Достижение иобучающихся
Всероссийский интернет-портал. Проект для одарённых детей социальной сети работников образования «Алые паруса». Конкурс «Добрые фантазии» в номинации: творческая мастерская. http: //ns portal.ru/node/738450 (Базарова У., Курыгин К., Шиерман Д., Брагина К.)
http://aida.ucoz.ru

Результаты участия учащихся класса в общешкольных предметных олимпиадах
http://aida.ucoz.ru
Выводы: диагностика показывает активное участие детей в школьных конкурсах, Международных и Всероссийских интеллектуальных играх, олимпиадах.

Итоги опроса родителей
Считаете ли вы обучение по программе «ПНШ» развивающим?
2. Ваш ребенок пропустил занятие. Может ли Ваш ребенок самостоятельно (или с помощью родителей) освоить тему
3. Считаете ли вы, что работа в клубах «Ключ и заря» и «Мы и окружающий мир» способствует развитию интереса к предметам?
4. Считаете ли Вы, что работа со словарями учит детей ориентироваться в мире информации?
http://aida.ucoz.ru

Диаграмма успешности
по предметам

Позитивная динамика
общей успеваемости
С 2012-2013 учебного года работаю по апробации системы «Перспективная начальная школа».Тщательно изучаю возрастную психологию младших школьников и использую её в своей педагогической деятельности. Главным показателем качественного образовательного процесса является реализация практико-ориентированного , системно-деятельностного подхода к обучению, что особенно актуально в начальной школе. Широко внедряю в педагогический процесс инновационные образовательные технологии. Основной целью своей деятельности я считаю сохранение здоровья своих учеников,.
Я согласна с мнением Л. С. Выготского, что основной функцией обучения является не передача определенной совокупности знаний, а целенаправленное воздействие на становление и развитие личности.
Серьёзно работаю над углублением интегративных межпредметных связей.
На своих уроках широко использую предметно - развивающую среду, расширяю возможности ее применения во внеурочной деятельности.
Реализация этих задач позволяет обеспечить моим ученикам способность к продолжению образования и развитию творческого потенциала личности в дальнейшем, на следующей ступени обучения в средней школе и показывать высокий процент качества учебных умений и навыков.
По результатам мониторинга успешности усвоения знаний, умений и навыков, мои учащиеся показывают высокие результаты по всем предметам.
http://aida.ucoz.ru

А сколько их, талантливых!
«В каждом ребёнке есть невидимые струны; если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Отрадно то, что каждый ученик нашёл себе занятие по душе: шашки, рукоделие, водные лыжи, хоккей, занятия музыкой, танцами, чтением…
И этим я горжусь!
http://aida.ucoz.ru