Содержание
- 2. ОСНОВНАЯ ИДЕЯ Формирование у обучающихся критического мышления, способности к творческому решению сложных задач в различных областях
- 3. ПОДГОТОВКА К УРОКУ предварительный анализ учителем материала изучаемой темы; выделение и формулировка проблемы, которую учащиеся должны
- 4. ОСНОВНЫЕ СТАДИИ УРОКА ОСМЫСЛЕНИЕ ВЫЗОВ РЕФЛЕКСИЯ
- 5. СТАДИЯ ВЫЗОВА Основная задача - пробудить интерес, подготовить учащихся к предстоящей работе. Происходит озвучивание цели урока,
- 6. СТАДИЯ ОСМЫСЛЕНИЯ Учащиеся сталкиваются с новой информацией; школьники пытаются решить поставленную проблему, опираясь на сведения, предоставленные
- 7. СТАДИЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ (РЕФЛЕКСИИ) Происходит корректировка взглядов учащихся на основании полученной ими новой информации, происходит присвоение нового
- 8. ПРИЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА СТАДИИ ВЫЗОВА Я уже знаю Где ошибка? Решение творческих учебных задач
- 9. ПРИЕМ «Я УЖЕ ЗНАЮ» Учитель выделяет ключевое понятие изучаемой темы и предлагает учащимся за определенное время
- 11. В результате, на доске формируется кластер (пучок), отражающий имеющиеся у учащихся знания по данной конкретной теме,
- 12. ТЕМА: «ЯПОНИЯ НА ПУТИ МОДЕРНИЗАЦИИ» (8 КЛАСС) Япония Островное государство Самурай Каратэ Электроника Страна Восходящего Солнца
- 13. ПРИЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ НА СТАДИИ ОСМЫСЛЕНИЯ «Зигзаг» «Двойной дневник» «Пометки на полях» «Анализ
- 14. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРИЕМА «ЗИГЗАГ» Класс делится на рабочие группы, индивидуальная работа в (большой) рабочей группе Обсуждение
- 15. ПРИЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА СТАДИИ РАЗМЫШЛЕНИЯ (РЕФЛЕКСИИ) «Написание эссе» «Пресс-конференция» «Составление синквейна»
- 16. Камень древний, помнящий, несущий говорит, даёт, предупреждает осколки истории правда ПРИЕМ "СОСТАВЛЕНИЕ СИНКВЕЙНА" Закон суровый, необходимый
- 17. СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ СИНКВЕЙНА Заголовок - ключевое слово (имя существительное) 1 строка 2 строка Два прилагательных 3
- 18. Результативность Происходит присвоение новых знаний; обучающиеся приобретают умение грамотно, аргументированно отстаивать свою позицию; учитель получает возможность
- 20. Скачать презентацию