Слайд 2
![Развитие познавательных способностей младших школьников с использованием информационно-компьютерных технологий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-1.jpg)
Развитие познавательных способностей
младших школьников
с использованием
информационно-компьютерных
технологий
Слайд 3
![Активно использовать информационные технологии как новую возможность развития и интеллектуального роста младшего школьника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-2.jpg)
Активно использовать информационные технологии
как новую возможность развития
и интеллектуального роста
младшего школьника
Слайд 4
![Информационные технологии обучения – новые возможности ученика и учителя. доступ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-3.jpg)
Информационные технологии обучения
– новые возможности ученика и учителя.
доступ к
нетрадиционным источникам информации
повышение информационной вооружённости
усиление мотивации обучения
развитие творческих способностей
создание благополучного эмоционального фона
Слайд 5
![Общее представление о познавательных процессах Целью обучения является не только](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-4.jpg)
Общее представление о познавательных процессах
Целью обучения является не только
овладение учащимися знаниями, умениями и навыками, но и формирование ведущих качеств личности. Одно из таких качеств личности – познавательная активность.
Слайд 6
![Мотив Познавательный интерес Познавательная активность Познавательная деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-5.jpg)
Мотив
Познавательный интерес
Познавательная активность
Познавательная деятельность
Слайд 7
![Познавательные процессы воображение память мышление внимание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-6.jpg)
Познавательные процессы
воображение
память
мышление
внимание
Слайд 8
![Научить детей учиться, развить и сохранить познавательную потребность, обеспечить познавательные средства, необходимые для усвоения основ наук.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-7.jpg)
Научить детей учиться, развить и сохранить познавательную потребность, обеспечить познавательные средства,
необходимые для усвоения основ наук.
Слайд 9
![Развитие моторики, сенсорной памяти, творчества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-8.jpg)
Развитие моторики, сенсорной памяти, творчества
Слайд 10
![Использование компьютерных игр и общеразвивающих программ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-9.jpg)
Использование компьютерных игр и общеразвивающих программ
Слайд 11
![Психологические особенности учащихся Цели и результаты обучения Местоположение учащихся Выбор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-10.jpg)
Психологические особенности учащихся
Цели и результаты обучения
Местоположение учащихся
Выбор наиболее эффективных элементов компьютерных
технологий
Цветовую гамму оформления учебного материала
Слайд 12
![Минимальное количество слов Употреблять чёткий крупный шрифт Выносить предложение, определение,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-11.jpg)
Минимальное количество слов
Употреблять чёткий крупный шрифт
Выносить предложение, определение, слово, термин, которые
можно записать в тетрадь
Слайды должны чётко просматриваться с последней парты
Заливка спокойного цвета
Просмотр одного слайда 2-3 минуты
Звуковое сопровождение не должно иметь резкий раздражающий характер
Слайд 13
![Использование ИКТ повышает качество знаний, продвигает ребёнка в общем развитии,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/452182/slide-12.jpg)
Использование ИКТ
повышает качество знаний,
продвигает ребёнка в общем развитии,
помогает преодолевать трудности,
вносит радость в жизнь ребёнка, позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития,
создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся, их сотрудничества в учебном процессе.