Городское методическое объединение №4 презентация

Содержание

Слайд 2

Повестка заседания Курсовая подготовка Организация внеурочной деятельности обучающихся План работы

Повестка заседания

Курсовая подготовка
Организация внеурочной деятельности обучающихся
План работы ГМО

на апрель-май 2019 г.
Анкетирование
Разное
Слайд 3

РЕЕСТР дополнительных профессиональных программ повышения квалификации АСОУ ДПО на 1-й

РЕЕСТР дополнительных профессиональных программ повышения квалификации АСОУ ДПО на 1-й семестр

(январь-июнь) 2019 уч. года

Кафедра методики преподавания ин. языков
«Формирование методической компетенции учителя иностранного языка» (очно-заочная форма), 72 часа,
Овчинникова А.В., Новикова О.А., Драгайцев Д.В.

Слайд 4

Коваленко Мария Викторовна Тел. 8-926-343-24-76 E-mail: kovalenkom.v@mail.ru Группа ГМО в

Коваленко Мария Викторовна
Тел. 8-926-343-24-76
E-mail: kovalenkom.v@mail.ru

Группа ГМО в ВК
https://vk.com/club127798190

Группа ГМО

в ВК
https://sites.google.com/view/gmo-podolsk
Слайд 5

Федеральными государственными образовательными стандартами общего образования (начального общего, основного общего,

Федеральными государственными образовательными стандартами общего образования (начального общего, основного общего, среднего

общего образования) вводится понятие внеурочной деятельности, которая является неотъемлемой частью образовательной деятельности.
Слайд 6

ЦЕЛЬ достижение личностных и метапредметных результатов ЗАДАЧИ обеспечить благоприятную адаптацию

ЦЕЛЬ

достижение личностных и метапредметных результатов

ЗАДАЧИ

обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
оптимизировать

учебную нагрузку обучающихся;
улучшить условия для развития ребенка;
учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающегося.
Слайд 7

Нормативно-правовые документы Закон «Об образовании в Российской Федерации» (в действующей

Нормативно-правовые документы

Закон «Об образовании в Российской Федерации» (в действующей редакции);
Федеральный государственный

образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785) с изменениями (утверждены приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241, зарегистрированы в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);
Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (утверждены приказом Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986, зарегистрированы в Минюсте России 3 февраля 2011 г., регистрационный номер 19682);
СанПиН 2.4.2. 2821 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированы в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27,зарегистрированы в Минюсте России 27 мая 2003 г., регистрационный номер 4594;
Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106, зарегистрированы в Минюсте России 2 февраля 2011 г., регистрационный номер 19676).
Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников
Программа воспитания и социализации обучающихся (начальное общее образование).
Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования (гигиенические требования)
Методические материалы по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования (Письмо Министерства Образования №09-1672 от 18.02.2017 г.)
Слайд 8

ФГОС общего образования определяют общее количество часов внеурочной деятельности на

ФГОС общего образования определяют общее количество часов внеурочной деятельности на каждом уровне общего образования, которое

составляет:
до 1350 часов - начальное общее образование;
до 1750 часов - основное общее образование;
до 700 часов - среднее общее образование.
Слайд 9

спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. Направления развития личности:

спортивно-оздоровительное,
духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное.

Направления развития личности:

Слайд 10

Требования к общему объему образовательной нагрузки обучающихся Часы, отведенные на

Требования к общему объему образовательной нагрузки обучающихся

Часы, отведенные на внеурочную деятельность, используются

для проведения общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и других мероприятий.
Допускается перераспределение часов внеурочной деятельности по годам обучения в пределах одного уровня общего образования, а также их суммирование в течение учебного года».
Слайд 11

Требования к программе внеурочной деятельности Титульный лист Планируемые результаты освоения

Требования к программе внеурочной деятельности

Титульный лист
Планируемые результаты освоения курса
Планируемые результаты

обучения
Содержание курса внеурочной деятельности
Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы
Календарно-тематическое планирование
Слайд 12

Предлагаемые занятия внеурочной деятельности по английскому языку Технический (занимательный, увлекательный,

Предлагаемые занятия внеурочной деятельности по английскому языку

Технический (занимательный, увлекательный, веселый, совершенный)

английский
Страноведение («Путешествие с английским», «В мире английского языка»)
«Юный лингвист»
«Английский клуб» («Клуб любителей английского»)
«Школьный театр», «Школьный журнал»
«Я – исследователь», «Умники и умницы»
“English project” и т.д.
Слайд 13

Муниципальный конкурс переводчиков и эссеистов

Муниципальный конкурс переводчиков и эссеистов

Слайд 14

II региональный фестиваль “English Theatre for Kids” 13 апреля 2019

II региональный фестиваль “English Theatre for Kids”

13 апреля
2019 г.
1-4 классы,

д/с
в 10:00
МОУ СОШ №34

Отв. Шелудько Светлана Анатольевна

Слайд 15

Научно-практическая конференция «Шаг в науку» до 19 апреля МОУ «Лицей №5»

Научно-практическая конференция «Шаг в науку»

до 19 апреля
МОУ «Лицей №5»

Слайд 16

Муниципальный конкурс «Who’s the Smartest?» (2 тур) 26 апреля МОУ СОШ №32

Муниципальный конкурс «Who’s the Smartest?» (2 тур)

26 апреля
МОУ СОШ №32

Слайд 17

Конкурсы педагогического мастерства «Самый классный классный» (финал 29 марта в

Конкурсы педагогического мастерства

«Самый классный классный» (финал 29 марта в 12:00)
«Лучший учитель-предметник

и лучший учитель начальных классов» на присуждение премии Губернатора Московской области
Конкурс на поощрение лучших учителей Московской области («ПНПО»)
Слайд 18

08.04.2019 г. «Использование игровых ситуаций на уроках английского языка для

08.04.2019 г. «Использование игровых ситуаций на уроках английского языка для развития коммуникативных

умений и навыков» Время: 15:00 Место проведения: МОУ СОШ №20 Руководитель: Миллер Ирина Анатольевна
Слайд 19

15.04.2019 г. «Типичные ошибки в ЕГЭ по английскому языку» Время:

15.04.2019 г. «Типичные ошибки в ЕГЭ по английскому языку» Время: 15:00 Место проведения: Дубровицкая

СОШ Руководитель: Шибалина Нина Викторовна
Слайд 20

19.04.2019 г. «Культуроведческий компонент в обучении иностранному языку в начальной

19.04.2019 г. «Культуроведческий компонент в обучении иностранному языку в начальной школе» Время: 15:00 Место

проведения: МОУСОШ №14 Руководитель: Змитрович Екатерина Валерьевна
Слайд 21

22.04.2019 г. «Системно-деятельностный подход на уроках английского языка» Время: 15:00

22.04.2019 г. «Системно-деятельностный подход на уроках английского языка» Время: 15:00 Место проведения: МОУ СОШ

№20 Руководитель: Миллер Ирина Анатольевна
Слайд 22

25.04.2019 г. «Интегрированный урок – форма реализации системно-деятельного подхода в

25.04.2019 г. «Интегрированный урок – форма реализации системно-деятельного подхода в изучении французского

языка» Время: 15:00 Место проведения: МОУ Гимназия №7 Руководитель: Горшкова Елена Витальевна
Слайд 23

Творческий отчет в МОУ СОШ №31 Московская область, г.Подольск, ул.43 Армии, д.19а

Творческий отчет в МОУ СОШ №31

Московская область, г.Подольск, ул.43 Армии, д.19а

Имя файла: Городское-методическое-объединение-№4.pptx
Количество просмотров: 79
Количество скачиваний: 0