Слайд 2
![Что такое кайдзен технология? Кайдзен (от японских слов: kai –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168332/slide-1.jpg)
Что такое кайдзен технология?
Кайдзен (от японских слов: kai – изменение и
zen – хороший)
Японская философия или практика, которая фокусируется на непрерывном совершенствовании процессов производства, разработки, а также всех аспектов жизни.
Кайдзен технология используется в офисах, производствах и заводах
Слайд 3
![Масааки Имаи Создатель производственной философии и президент Японского кайдзен института](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168332/slide-2.jpg)
Масааки Имаи
Создатель производственной философии и президент Японского кайдзен института
Слайд 4
![История кайдзен технологии После Второй мировой войны большинство компаний начинало](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168332/slide-3.jpg)
История кайдзен технологии
После Второй мировой войны большинство компаний начинало буквально с
нуля. Каждый день бросал менеджерам и рабочим новые вызовы и каждый день приносил новые успехи. Без постоянного движения вперед предприятия не могли выжить, и кайдзен превратился в образ жизни.
Слайд 5
![Векторы кайдзен технологии в ДОУ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168332/slide-4.jpg)
Векторы кайдзен технологии в ДОУ
Слайд 6
![Принцип применения кайдзен технологии в ДОУ Обучающиеся - это такое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168332/slide-5.jpg)
Принцип применения кайдзен технологии в ДОУ
Обучающиеся - это такое «предприятие»,
где индивидуумы, команды и сама организация непрерывно учатся и делятся в процессе знаниями и навыками, снова и снова занимаясь практикой.
Слайд 7
![Использование технологии кайдзен в группах позволила достигнуть следующих результатов Повысилась](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/168332/slide-6.jpg)
Использование технологии кайдзен в группах позволила достигнуть следующих результатов
Повысилась самоорганизация воспитанников
Сформировано
умение детей организовать свое рабочее место
Приобретены навыки самообслуживания и элементарного бытового труда
Сформировано бережное отношение к природным ресурсам (воде, свету, теплу), продуктам питания.