Слайд 2
Слово «технология» (греч. techne - искусство, мастерство 1оgos- наука) — наука о мастерстве
Слайд 3
Понятие
педагогической технологии
Это процессная система совместной деятельности учителя и учащихся.
Слайд 4
Структура педагогической технологии:
Цели
Содержание
Средства
Диагностика
Слайд 5
Использование современных образовательных технологий в практике обучения детей с ОВЗ
технология разноуровневого обучения
коррекционно
- развивающие технологии
технология проблемного обучения
метод проектов
личностно-ориентированное обучение,
игровые технологии
информационно-коммуникационные технологии
нравственная технология
здоровьесберегающие технологии
Слайд 6
Технология игровых методов обучения
По характеру педагогического процесса выделяются следующие группы игр:
Обучающие, тренировочные, контролирующие,
обобщающие.
Познавательные, воспитательные, развивающие.
Репродуктивные, продуктивные, творческие.
Коммуникативные, диагностические и другие
Слайд 7
Здоровьесберегающие технологии
Организация урока с точки зрения здоровьесбережения
Зарядка для глаз
Пальчиковая гимнастика
Физминутки
Задания
со здоровьесберегающим содержанием
Эмоциональные разрядки
Слайд 8
Информационно-коммуникационные технологии
средство наглядности
звуковое оформление уроков
презентации к урокам
тесты
Слайд 9
Проблемное обучение
создание проблемных ситуаций
обучение учащихся в процессе решения проблем
сочетание поисковой деятельности и усвоения
знаний в готовом виде
Слайд 10
Коммуникативные технологии
работа в группах
работа в парах сменного состава
работа в парах постоянного состава
Слайд 11
Вывод:
описание любого педагогического опыта можно считать педагогической технологией, если определены:
конкретная цель
дидактические приёмы
условия
и ресурсы, средства обучения
способы диагностики
Слайд 12
Любые образовательные технологии – это ещё не гарантия успеха.
Главным является органическое соединение
эффективных образовательных технологий и личности педагога.