Содержание
- 2. Фазы модерации
- 3. 1. Инициация. Знакомство. АМО Поздоровайся локтями Найди похожих Создай свой круг
- 4. Разбивка на группы АМО «Японская машинка»
- 5. 2. Вхождение в тему АМО «Мозаика» ц О Ы К Й Р Р С К А
- 6. 3. Выяснение целей, ожиданий и опасений АМО «Любит не любит»
- 7. 4. Презентация учебного материала
- 8. 4. Презентация учебного материала Протопоп Аввакум
- 9. 4. Презентация учебного материала
- 10. 5. Организация самостоятельной работы в группах АМО «Мозговой штурм», «Экспертный совет» (по подчеркнутым вопросам) Задания группам:
- 11. «Мозговой штурм»
- 12. 6. Презентация полученных знаний АМО «Выставка плаката», «Рынок мнений», «Кластер»
- 13. АМО «Верю – не верю» Верите ли вы, что Церковная реформа сдружила русских людей? Что выразителем
- 14. 8. Релаксация АМО «Красная шапочка и серый волк».
- 15. 9. Подведение итогов. Оценка АМО «Светофор» Красный – не доволен, сделал не все, что мог Желтый
- 16. Фазы модерации
- 17. Итоги технологии модерации Целеполагание Признание равноправной роли обучающегося Эффективное сотрудничество обучающихся в процессе групповой работы Организация
- 19. Скачать презентацию