Слайд 2
![Виды методической работы Методические разработки . Дидактические материалы. Сообщения, выступления,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-1.jpg)
Виды методической работы
Методические разработки .
Дидактические материалы.
Сообщения, выступления, доклады.
Методические рекомендации.
Программы, планы.
Рецензии .
Слайд 3
![Методические разработки (частные методики) 1.Сценарии праздников. 2.Игры, занятия и др. 3.Из опыта работы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-2.jpg)
Методические разработки
(частные методики)
1.Сценарии праздников.
2.Игры, занятия и др.
3.Из опыта работы
Слайд 4
![Оформление методической разработки 1.титульный лист 2.аннотация 3.содержание (оглавление) 4.введение 5.основная часть 6.заключение 7.литература 8.приложения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-3.jpg)
Оформление методической разработки
1.титульный лист
2.аннотация
3.содержание (оглавление)
4.введение
5.основная часть
6.заключение
7.литература
8.приложения
Слайд 5
![Оформление Титульного листа На титульном листе указывается ведомственная принадлежность и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-4.jpg)
Оформление Титульного листа
На титульном листе указывается ведомственная принадлежность и название учебного
заведения
Полное название методической разработки
Инициалы и фамилия автора или коллектива авторов
Место написания
Год выпуска
Слайд 6
![Образец титульного листа Министерство образования РФ ГБСКОУ № 613 Методическая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-5.jpg)
Образец титульного листа
Министерство образования РФ
ГБСКОУ № 613
Методическая разработка
«Святки»
Педагоги: Грико Н.Б.
Калнина А.А.
Санкт-Петербург
2011-2012 уч.год
Слайд 7
![аннотация Краткая характеристика подготовленной методической разработки, в которой указывается цель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-6.jpg)
аннотация
Краткая характеристика подготовленной методической разработки, в которой указывается цель
написания, для кого предназначена, отражаются существенные признаки содержания
Примерный объем 8 – 12 строк.
Слайд 8
![Содержание (оглавление) Это указатель заголовков разделов, глав, и других структурных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-7.jpg)
Содержание (оглавление)
Это указатель заголовков разделов, глав, и других структурных единиц
текста. Обязательно указываются страницы.
Размещается в начале работы.
Слайд 9
![введение Это краткое обоснование выбора темы. Раскрывается ее актуальность и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-8.jpg)
введение
Это краткое обоснование выбора темы.
Раскрывается ее актуальность и значимость.
указываются особенности работы, ее структура.
Формулируются основные задачи.
Окончательное содержание введения может определиться только после написания основной части методической разработки.
Если работа коллективная, то указывается вклад каждого автора в ее написание.
Слайд 10
![основная часть Это самый важный раздел методической разработки. Здесь не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-9.jpg)
основная часть
Это самый важный раздел методической разработки.
Здесь не должны дублироваться
материалы литературных источников.
Отображает формы, методы, приемы, используемые автором в своей работе.
В зависимости от вида методической разработки в основной части может указываться методика проведения (праздника, игры, занятия…).
Слайд 11
![методика написания сценария При написании сценария необходимо соблюдать следующие этапы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-10.jpg)
методика написания сценария
При написании сценария необходимо соблюдать следующие
этапы:
1 этап-подготовительный:
-создание инициативной группы (по возможности совместно учителя, воспитатели, родители),
-подбор участников, распределение ролей,
-изготовление реквизита,
-художественное и музыкальное оформление и т.д.
2 этап- написание сценарий.
3 домашнее задание (подготовка костюмов, реквизита, разучивание ролей и т.д.)
4 указываются:
-форма проведения
-участники
-время и место проведения
Слайд 12
![формы проведения Игра Экскурсия-исследование Праздники Тематическое занятие и д.р.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-11.jpg)
формы проведения
Игра
Экскурсия-исследование
Праздники
Тематическое занятие и д.р.
Слайд 13
![заключение Кратко обобщается основная идея содержания. Заключительная часть должна быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-12.jpg)
заключение
Кратко обобщается основная идея содержания.
Заключительная часть должна быть конкретной и
краткой.
Не всегда оформляется в виде специальной части разработки со своим заглавием, но написание выводов желательно.
Слайд 14
![литература В конце приводится используемая литература. Список составляется в соответствии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/496770/slide-13.jpg)
литература
В конце приводится используемая литература. Список составляется в соответствии с
ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».