Next Dance Studio. Хип-хоп хореография презентация

Содержание

Слайд 2

В данной презентации представлены;
краткое описание и содержание основной работы в группе с детьми,
цели

и задачи над которыми мы работаем,
методы и приемы контроля уровня творческого развития детей,
правила и условия слаженной работы в группе.

Дорогие родители!

В данной презентации представлены; краткое описание и содержание основной работы в группе с

Слайд 3

HIP-HOP

Хип-хоп (Hip-hop) – самый популярный уличный танцевальный стиль. Он включает в себя

широкий диапазон направлений, таких как брейк-данс, локинг, паппинг. Хип-хоп танцы зародились в Hью-Йорке. Основа танца - это кач, грув, остальное полностью основывается на импровизации танцора, его мастерстве, комбинировании базовых хип-хоп техник и музыкальности. Хип-хоп отличает от других танцевальных стилей фристайл (импровизация). Стиль не ограничен жесткими рамками и дарит полную свободу самовыражения.

HIP-HOP Хип-хоп (Hip-hop) – самый популярный уличный танцевальный стиль. Он включает в себя

Слайд 4

Краткое описание и содержание
основной работы в группе с детьми

1

Краткое описание и содержание основной работы в группе с детьми 1

Слайд 5

Этап 1

Знакомство , развитие умений и навыков работы в группе , развитие

умений активного слушания, сплочение и мотивация !

Этап 2

Выучивание базовых движений в Хип-Хопе

Этап 4

Общая развивающая программа

Этап 4

Постановка командного номера , работа над композицией , придумывание образов

Все этапы взаимосвязаны и составляют основу нашей работы с детьми, ребенок проходя все этапы обучения и развития будет полностью готов к публичным выступлениям и к сдаче ежегодных зачётов в " Студии современного танца Next"

•Игры на знакомство
•Игры на командообразование
•Игры на выявление лидерских качеств
•Выполнение заданий по заданной теме
•Выявление общих целей и мотивов
•Просмотр видеороликов о Хип-Хоп культуре
•Знакомство с ведущими танцевальными командами

Хип-хоп хореография строится на основных ,базовых движениях.
Всего базовых движений 74.
Поэтапно изучаем все движения и названия движений.

•Развитие у детей музыкально-ритмических навыков,
• Развитие танцевальной выразительности, координации движений, ориен­тировки в пространстве,
• физическое развитие детей посредством танца,
•развитие сценической техники и актерского мастерства,
• развитие творческих способностей,
• воспитание уважения к результатам личного и коллективного труда,
•воспитание нравственных и волевых качеств.

Выучивание танцевальной композиции -командного номера ,отработка , прогоны.
Подготовка к выступлению.
Выступления.

1

Этап 1 Знакомство , развитие умений и навыков работы в группе , развитие

Слайд 6

Слайд 7

Цели и задачи

2

Цели и задачи 2

Слайд 8

-развитие у детей умений мыслить, слушать и слышать педагога, уметь исправлять
неточности в

исполнении

Задачи

-формирование у детей любви к танцу и музыке, любовь к самовыражению , мотивация к саморазвитию, формирование их танцевальных
способностей

Целью нашей работы с детьми
-обучение технически грамотному исполнению движений
- формированиие системы теоретических и практических знаний

- создание благоприятного психологического климата, формирование кол­лектива;

3

Цель работы - научить основам трех школ («Old school», «Middle school», «New School» ), а также умению импровизировать.

-развитие у детей умений мыслить, слушать и слышать педагога, уметь исправлять неточности в

Слайд 9

Методы и приемы проверки уровня
творческого развития детей

3

Методы и приемы проверки уровня творческого развития детей 3

Слайд 10

2017

Мини-зачеты на уроках

Индивидуальный показ пройденного материала

Методы поощрения

У каждого участника группы есть
"блокнот славы",

если ребенок хорошо справляется и выполняет задачи от педагога , то получает наклейку , мы в группе знаем, что за красивые глазки наклейку не получишь ??.

Устраиваем Battle , JAM

Дети на уроках импровизируют, соревнуются и делятся своим творчеством

С помощью игровой деятельности превращаем сложный процесс обучения базы Хип-Хопа в веселые раскраски и развиваем ассоциативную память

У каждого участника группы есть алфавит в стиле граффити, когда мы проходим все базовые движения на определенную буковку , мы раскрашиваем вместе ту буковку , в ожидании что в будущем когда мы выучим всю базу у нас будет разноцветный алфавитик на бумаге и море танцевальной лексики в голове.

3

2017 Мини-зачеты на уроках Индивидуальный показ пройденного материала Методы поощрения У каждого участника

Слайд 11

Фотоотчёт

Фотоотчёт

Слайд 12

Правила и условия
слаженной работы в группе

4

Правила и условия слаженной работы в группе 4

Слайд 13

Работаю
на результат!

Я не опаздываю !

Я не пропускаю занятия по неуважительной

причине;

Всегда поддерживаю своих друзей по команде!

Важно!

Ключ к успеху в организованности и дисциплине

4

~ Большая просьба сообщить об отсутствии ребенка на занятиях заранее, от этого напрямую зависит ход урока и содержание.
Мы работаем на результат , поэтому нам важны не только командные достижения, но и личностный рост каждого ученика - индивидуально!
~Убедительная просьба на занятия ребенок приходит ;
1) в удобной одежде , в кроссовках , волосы убраны , без часиков,браслетиков и прочих аксессуаров.
Безопасность на занятиях важнее всего!

Работаю на результат! Я не опаздываю ! Я не пропускаю занятия по неуважительной

Слайд 14

{~}Важно!

4

~Собой ребенок приносит блакнот , алфавит, бутылочку воды.
~До занятия проследите обязательно , чтобы

дети заранее сходили в уборную.Так как во время занятий не желательно их выпускать наружу.
~ Расспрашивайте дома у детей , что они выучили нового , попросите продемонстрировать, мы должны быть заинтересованы в их творчестве и тогда будет результат!

~По всем вопросам можете обращаться ко мне в ВКонтакте или же по номеру -
79992166030
( с пн-пт 15:00-20:00)
~Группа ВКонтакте будет активно работать, будем выкладывать наше творчество и достижения, фотографии и видеоматериалы.
А также обсуждать актуальные вопросы.

{~}Важно! 4 ~Собой ребенок приносит блакнот , алфавит, бутылочку воды. ~До занятия проследите

Слайд 15


А в конце немного о важном !

У нас все впереди!

Человек начал танцевать

очень давно, гораздо раньше, чем начал говорить. Желание танцевать выражало потребность передавать окружающим свои чувства, эмоции с помощью тела.Многие исследования психологов доказали, что дети, занимающиеся танцами, добиваются больших успехов в учёбе, чем их сверстники, а также опережают их в общем развитии. Танец помогает формировать начальные математические и логические представления ребёнка, тренирует навыки ориентирования в пространстве, развивает речь. Занятия танцами помогают развить такие качества, как целеустремлённость, организованность и трудолюбие.

А в конце немного о важном ! У нас все впереди! Человек начал

Имя файла: Next-Dance-Studio.-Хип-хоп-хореография.pptx
Количество просмотров: 51
Количество скачиваний: 0