Содержание
- 2. 3 ч.55мин.?! ПОБЕДА ПОРАЖЕНИЕ? ИЛИ ЧЕСТЬ БЕСЧЕСТИЕ? ДРУЖБА ЧУВСТВО? РАЗУМ ВРАЖДА? ОПЫТ ОШИБКИ?
- 3. КТО ПИШЕТ ИС? В интересах ребенка качественно подготовиться к сочинению, чтобы иметь шанс получить не только
- 4. ТРЕБОВАНИЯ К СОЧИНЕНИЮ Объём (250-350 слов) 2. Самостоятельность Программа «Антиплагиат» Это обязательные условия для допуска к
- 5. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 1. Соответствие теме. 2. Аргументация. Привлечение литературного материала (не менее 1 примера). 3. Композиция
- 6. Критерии оценивания итогового сочинения для вузов
- 7. Шкала перевода баллов итогового сочинения для вузов Результаты будут учитываться в течение 4-х лет
- 8. Этапы подготовки к ИС КАЖДЫЙ УРОК Русский язык Литература Тема Идея Проблема Проблемный вопрос Анализ эпизода
- 9. План анализа эпизода эпического или драматического произведения Место и роль эпизода в произведении. Тема эпизода и
- 10. Алгоритм написания ИС Ученики создают публицистический текст! 1. Внимательно прочитать тему и выбрать ключевые слова. 2.
- 11. Вступление Аналитическое Размышление над центральным понятием темы Цитатное Цитата, которая имеет прямое отношение к проблеме Личностное
- 12. Вступление Как начать? В качестве вступления был выбран тезис Как подготовить? Можно: ОЧП + обобщающее слово
- 13. Вступление 2. Сочинение начинается скрытой или явной цитатой Отрабатывать знаки препинания при цитировании, прямой речи. Перевод
- 14. Вступление 3. Задать во вступлении несколько риторических вопросов, построенных по принципу противопоставления. Антонимы , антитеза. (напр.
- 15. Вступление 4. Начать со своих рассуждений о проблеме, поднимаемой автором «Я считаю…» - это уже начало
- 16. Структура аргумента ФИО автора, название произведения. Образ или эпизод, который наиболее ярко иллюстрирует проблему. Микровывод (ответ
- 17. Концовка Основное правило: всегда должна соотноситься с проблемным вопросом и тезисом. Читаешь начало – читаешь конец
- 18. Концовка должна быть короткая и ёмкая; логически и эмоционально связана с основной частью; может содержать призыв,
- 19. Как проверить работу? Подчеркнуть тезис. Проверит наличие абзацев. Проверить движение мысли и посмотреть, каждая ли часть
- 20. Как работать над исправлением речевых и грамматических ошибок Работа по заданиям 5,6,7 ЕГЭ. В средней школе:
- 21. Грамотная речь
- 22. «Готовимся к сочинению» (тетрадь-практикум для развития письменной речи) Н.А.Шапиро
- 24. Скачать презентацию