Разработка рабочих программ. Разработка КИМов для промежуточной аттестации презентация

Предметные
Метапредметные
Личностные
Рабочая программа
Стандартизированные КИМы
Унифицированный анализ к/р
Смысловое чтение
Проектная деятельность
Метапредметный мониторинг
Защита проекта
Защита Итогового проекта
Программа «Окрыляем успехом»
Образовательный
минимум
Коррекция процесса
Образовательные результаты
Основная образовательная программа

ФГОС СОО:
18.2.2. Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.
Рабочие программы учебных предметов, курсов, в том числе внеурочной деятельности разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования с учетом программ, включенных в ее структуру.
Рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:
1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
2) содержание учебного предмета, курса;
3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

Закон об образовании, ст. 58
П1. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.

ФГОС СОО п. 18.1.3.
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования должна:
1) определять основные направления и цели оценочной деятельности, ориентированной на управление качеством образования, описывать объект и содержание оценки, критерии, процедуры и состав инструментария оценивания, формы представления результатов, условия и границы применения системы оценки;

ФГОС СОО п. 18.3.1.1. Календарный учебный график должен
18.3.1.1. Календарный учебный график должен определять чередование учебной деятельности (урочной и внеурочной) и плановых перерывов при получении образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным периодам учебного года:
даты начала и окончания учебного года;
продолжительность учебного года, четвертей (триместров);
сроки и продолжительность каникул;
сроки проведения промежуточных аттестаций.

Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих
Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от « 26 » августа 2010 г. № 761н
Учитель. Должностные обязанности.
Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение.
Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе).
Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания.