Развитие творческого и интеллектуального потенциала учащихся на основе использования ИКТ презентация

Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную мысль или заполняем текстом чистый лист бумаги.
Если мы делаем это эффективно и необычно – значит,
нас по праву можно назвать творческими людьми.
Джеймс Алан Гарднер
Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем.
Конфуций

УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ
материально – техническое обеспечение;
наличие подготовленных преподавателей;
работа школы в едином ключе;
наличие группы единомышленников – энтузиастов;
возможность выбора видов деятельности и их смена;
демократичность методов педагогического руководства;
соответствие целей развитию личности каждого школьника.

СОСТАВЛЯЮЩИЕ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Информационно-коммуникационные технологии. НИТИ-методики.
Интерактивные технологии.
Технология дистанционного обучения.
Технология (КТД) коллективного творческого дела по методике И.П.Иванова
Исследовательские методы в обучении.
Мультимедиа технологии.
Информационные компетенции учителя.

Структура НИТИ-методики WWW.it-n.ru/
ФИО автора
Предмет
Класс
Название курса
Название темы
Роль и место данной темы в курсе
Основные вопросы темы
Перечень уроков
ЦОР (гиперссылка) и компьютерные программные средства
Оборудование/средства обучения
Использование компьютера при подготовке к уроку (создание презентации, кроссворда, теста, дидактического материала и др.)
Ожидаемые результаты обучения

СОСТАВЛЯЮЩИЕ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
Информационно-коммуникационные технологии. НИТИ-методики.
Интерактивные технологии.
Технология дистанционного обучения.
Технология (КТД) коллективного творческого дела по методике И.П.Иванова
Исследовательские методы в обучении.
Мультимедиа технологии.
Информационные компетенции учителя.