Целевая модель и перспективы развития региональной системы дополнительного образования презентация

Содержание

Слайд 2

К чему же должна быть готова и на что ориентирована

К чему же должна быть готова и на что ориентирована региональная

система дополнительного образования в складывающихся условиях?

РОДИТЕЛИ: низкая осознанность
НАСТАВНИКИ (педагоги) : незамотивированность и недостаточный уровень подготовки
СОДЕРЖАНИЕ: неинтересное и неактуальное
ДОСТУПНОСТЬ: низкая, дефицит мест

Слайд 3

Региональный модельный центр как ядро региональной системы дополнительного образования детей

Региональный модельный центр как ядро региональной системы дополнительного образования детей

Федеральный проект «Успех каждого

ребенка»

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

КОМИТЕТ КУЛЬТУРЫ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

КОМИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Высший орган исполнительной власти Волгоградской области

ГАУ ДПО «ВГАПО»

Региональный модельный центр
Базовая организация, сетевой партнёр-
ГБУ ДО «Волгоградская областная станция детского и юношеского туризма и экскурсий»

Базовая организация, сетевой партнёр-
Детский технопарк «Кванториум»

Базовая организация, сетевой партнёр-
ГБУ ДО ВО «Славянка»

Муниципальный опорный центр

Учреждения дополнительного образования детей

Муниципальный опорный центр

Муниципальный опорный центр

Муниципальный опорный центр

Муниципальный опорный центр

в каждом муниципальном образовании Волгоградской области создаётся муниципальный опорный центр

Слайд 4

Основными задачами РМЦ являются: Обеспечение функционирования общедоступного навигатора в системе

Основными задачами РМЦ являются:
Обеспечение функционирования общедоступного навигатора в системе дополнительного образования

детей Волгоградской области, в том числе содержательное наполнение регионального и муниципальных сегментов навигатора, обеспечивающего возможность проектирования индивидуальных образовательных траекторий ребенка;
Организационно-техническое и методическое сопровождение внедрения модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Волгоградской области;
Организационное, методическое и аналитическое сопровождение работы муниципальных (опорных) центров дополнительного образования;
Выявление инфраструктурного, материально-технического и кадрового потенциала Волгоградской области в системе дополнительного образования детей;
Формирование и распространение моделей сетевого взаимодействия при реализации образовательных программ.

Цель Регионального модельного центра (РМЦ) –
создание условий для обеспечения в Волгоградской области эффективной системы участников взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей, обеспечивающей достижение показателей развития системы дополнительного образования детей, установленных в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование».

Слайд 5

ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО НАВИГАТОРА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Дополнительные общеобразовательные программы

ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО НАВИГАТОРА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Дополнительные общеобразовательные программы

Поставщики образовательных услуг


Дополнительные общеобразовательные программы

Сертификаты дополнительного образования

Дети, родители (законные представители)

Возможность получить сертификат и записаться на программы
Участники
системы

Есть личный кабинет у каждого участника системы

Встроен механизм ПФДО

НАВИГАТОР ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

СИСТЕМА ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ДО ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ

СИСТЕМА ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ДО ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ

Слайд 9

ПУТИ РАЗВИТИЯ ДОСТУПНОСТИ И КАЧЕСТВА ДО Системное управление сферой Персонифицированное

ПУТИ РАЗВИТИЯ ДОСТУПНОСТИ И КАЧЕСТВА ДО

Системное управление сферой
Персонифицированное финансирование образования
Сетевое взаимодействие
Навигатор

по ресурсам образования
Обновление содержания и модели повышения доступности
Развитие профмастерства кадров
Рейтинг региональных систем ДОД и выявление лучших практик
Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Интегрированные кейс-программы - это продукт совместной деятельности педагогов квантумов естественнонаучного

Интегрированные кейс-программы - это продукт совместной деятельности педагогов квантумов естественнонаучного и

технического направлений, объединяющий отдельные квант-области в единое целое.
Имя файла: Целевая-модель-и-перспективы-развития-региональной-системы-дополнительного-образования.pptx
Количество просмотров: 68
Количество скачиваний: 0