- Главная
- Образование
- Стандарты и образовательный минимум образовательной области технология
Содержание
- 2. Место предмета технология Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит на этапе общего
- 3. Сравнительный анализ роли и места учебного предмета технология в действующем стандарте общего образования и проекте стандарта
- 4. Содержание предмета технология в соответсвии с требованием государственного стандарта. Образовательная область «Технология» является необходимым компонентом общего
- 5. Содержанием программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» предусматривается изучение материала по следующим сквозным образовательным линиям: ,
- 6. Образовательная область «Технология» в старшей школе на базовом уровне. Основным положением является: продолжение формирования культуры труда
- 7. Место предмета в базисном учебном плане В базисном учебном плане образовательная область «Технология» не входит в
- 8. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА основного ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ (базовый уровень) примерный тем план 5 - 9.docпримерный тем
- 9. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ (базовый уровень) стандарт.doc примерный тем план.doc
- 10. Рабочая программа стандарт основного общего образования по технологии.doc сравнить стандарт раб прогр.doc
- 12. Скачать презентацию
Место предмета технология
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
Место предмета технология
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
В VIII классе 1 час в неделю учебного предмета «Технология» перенесен для организации изучения учащимися содержания образования краеведческой направленности в региональный (национально-региональный) компонент. 2 часа учебного предмета «Технология» в IX классе переданы в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся.
Сравнительный анализ роли и места учебного предмета технология в действующем стандарте
Сравнительный анализ роли и места учебного предмета технология в действующем стандарте
• освоение технологических знаний, технологической культуры с опорой на сведения, полученные при изучении других образовательных областей и предметов и на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда;
• освоение начальных знаний по прикладной экономике и предпринимательству, необходимых для практической деятельности в условиях рыночной экономики, рационального поведения на рынке труда, товаров и услуг;
• овладение общетрудовыми умениями и умениями создавать личностно или общественно значимые продукты труда, вести домашнее хозяйство;
• развитие творческих, коммуникативных и организаторских способностей в процессе различных видов технологической деятельности;
• развитие способностей самостоятельно и осознанно определять свои жизненные и профессиональные планы, исходя из оценки личных интересов и склонностей, текущих и перспективных потребностей рынка труда;
• воспитание трудолюбия и культуры созидательного труда, ответственности за результаты своего труда;
• приобретение опыта применения технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности» (по материалам официального сайта http://www.edu.ru).
Изучение учебного предмета «Технология» призвано обеспечить:
1) овладение общетрудовыми и жизненно необходимыми умениями и навыками, в том числе в области культуры труда и поведения;
2) изучение мира профессий, приобретение практического опыта профессиональной деятельности и на этой основе обоснованного профессионального самоопределения;
3) формирование творческого подхода, эстетического отношения к действительности в процессе обучения и выполнения проектов;
4) воспитание трудолюбия, честности, ответственности, порядочности, предприимчивости и патриотизма.
(По материалам официального сайта http://standart.edu.ru)
целевые установки действующего стандарта:
«Базовое содержание образованияв области технологии, представленное в Фундаментальном ядре..»
Содержание предмета технология в соответсвии с требованием государственного стандарта.
Образовательная область «Технология»
Содержание предмета технология в соответсвии с требованием государственного стандарта.
Образовательная область «Технология»
обязательный минимум содержания основных образовательных программ изучается в рамках одного из трех направлений: «Технология. Технический труд», «Технология. Обслуживающий труд», «Технология. Сельскохозяйственный труд (агротехнологии)».
Содержанием программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» предусматривается изучение материала по
Содержанием программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» предусматривается изучение материала по
,
культура и эстетика труда;
получение, обработка, хранение и использование информации;
основы черчения, графики, дизайна;
элементы домашней и прикладной экономики, предпринимательства;
знакомство с миром профессий, выбор жизненных, профессиональных планов учащимися;
влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека;
проектная деятельность;
история, перспективы и социальные последствия развития технологии и техники.
Базовыми для программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд» являются разделы «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Программа обязательно включают в себя также разделы «Электротехнические работы», «Технологии ведения дома», «Черчение и графика», «Современное производство и профессиональное образование».
Образовательная область «Технология» в старшей школе на базовом уровне.
Основным положением является:
Образовательная область «Технология» в старшей школе на базовом уровне.
Основным положением является:
Программа включают в себя также разделы «Производство, труд и технологии», «Технологии проектирования и создания материальных объектов и услуг», «Профессиональное самоопределение и карьера», «Проектная деятельность».
Место предмета в базисном учебном плане
В базисном учебном плане образовательная область
Место предмета в базисном учебном плане
В базисном учебном плане образовательная область
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
основного ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ТЕХНОЛОГИИ
(базовый уровень)
примерный тем план 5 -
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
основного ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ТЕХНОЛОГИИ
(базовый уровень)
примерный тем план 5 -
\..\методическиая папка\Новая папка\основное содержание программы основная школа.doc
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ТЕХНОЛОГИИ
(базовый уровень)
стандарт.doc
примерный тем план.doc
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ТЕХНОЛОГИИ
(базовый уровень)
стандарт.doc
примерный тем план.doc
Рабочая программа
стандарт основного общего образования по технологии.doc
сравнить стандарт раб прогр.doc
Рабочая программа
стандарт основного общего образования по технологии.doc
сравнить стандарт раб прогр.doc