Слайд 2Кружок
«Родной край- люби и знай»
Цель: воспитать интерес и любовь к литературе,
родному слову, развить речь, расширить представления о животном и растительном мире, воспитать доброту, отзывчивость, нести с собой колорит народной речи, много образных выражений, сравнений, эмоциональной и поэтической лексики.
Слайд 3
Формы работы с детьми:
это занятия по чтению произведений,
заучивание стихов;
рассказ, беседа
о творчестве поэтов и писателей-земляков; непосредственное восприятие стихов в исполнении воспитателей; выставки
слушание записи инсценировок в исполнении мастеров слова; игры, драматизации, импровизации детей;
самодеятельные игры по сюжетам понравившихся литературных произведений (сюжетно-ролевые, режиссерские).
Слайд 4Большакова
Капитолина Кирилловна
Доброта
На ветру березка стынет,
Ей от холода невмочь!
Очень жалко мне бедняжку.
Надо чем-то
ей помочь!
Я березке шарф надену,
Подарю ей варежки.
Если будут зябнуть руки,
Поиграю в ладушки.
Слайд 6Рубцов
Николай Михайлович
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ДОСУГ,
посвященный поэту
Н. М. РУБЦОВУ
«Природа в стихах поэта»
Слайд 7Яшин Александр Яковлевич
Ягоды рябины иногда называют «северным виноградом», так как в них много
витаминов.
Слайд 9Инсценирование стихотворения «Коза»
Н М Рубцова
Побежала коза в огород
А навстречу попался народ:
Как не
стыдно тебе егоза!
И коза опустила глаза.
А когда разошелся народ.
Побежала опять в огород.