Слайд 2
![Коммуникативность Проблема коммуникативности исследуется сегодня в различных направлениях и аспектах.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/356369/slide-1.jpg)
Коммуникативность
Проблема коммуникативности исследуется сегодня в различных направлениях и аспектах.
Во-первых, как
передача информации с помощью различных социальных институтов и структур, в первую очередь СМИ, которые собирают, перерабатывают и распространяют информацию. Следствия этого процесса самые разнообразные — от прямой передачи информации до воздействия на сознание и поведение участника коммуникации. Одно из социальных последствий этого процесса — возникновение «второй реальности», символической, виртуальной, замещающей саму действительность и выдающей себя за нее.
Слайд 3
![Безусловно, такого рода коммуникативность оказывает значительное влияние на существование и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/356369/slide-2.jpg)
Безусловно, такого рода коммуникативность оказывает значительное влияние на существование и развитие
наук об обществе и культуре, по сути, отбирая их базовую функцию «фабрики смыслов», реализуемую через систему образования.
Во-вторых, коммуникативность исследуется как профессиональное общение внутри наук, в том числе социально-гуманитарных.
Слайд 4
![Научные конвенции и индоктринация – внедрение, распространение и «внушение» какой-либо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/356369/slide-3.jpg)
Научные конвенции и индоктринация – внедрение, распространение и «внушение» какой-либо доктрины
как одно из следствий коммуникативности науки.
Важную роль в развитии социально-гуманитарных науках играет коммуникация ученых, диалог между ними. Этому большое значение придавали Сократ, Платон, М. Бубер, М. Бахтин и другие.
Слайд 5
![Коммуникация – это общение ученых, в процессе которого происходит передача](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/356369/slide-4.jpg)
Коммуникация – это общение ученых, в процессе которого происходит передача информации.
Она обладает важными функциями:
информационной: в процессе общения передается информация от одного ученого к другому,
интерактивной: результатом общения является построение общей стратегии взаимодействия ученых в решении научных проблем,
перцептивной: в общении формируется определенный образ другого ученого (возникает симпатия или антипатия).
Слайд 6
![Конвенция – это определенное соглашение между учеными, которые договорились трактовать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/356369/slide-5.jpg)
Конвенция – это определенное соглашение между учеными, которые договорились трактовать какое-либо
социальное явление в соответствии с соображениями удобства, целесообразности. В конкретных обстоятельствах она может играть позитивную роль. Однако, любая конвенция всегда должна иметь свои пределы использования и должна базироваться на определенных моральных нормах. В случае нарушения этих требований, конвенция способствует появлению такого явления как индоктринация.
Индоктринация – это процедура внедрения и распространения в научном сообществе какой-либо одной доктрины. Она всегда ведет к нарушению принципа отсутствия монополии на истину, а, в конечном счете, к заблуждению и фальсификации.