Слайд 2Идея проекта
Формирование у слабослышащих детей среднего дошкольного основ гуманизма и гуманных взаимоотношений в
условиях ФГОС
Слайд 3Актуальность проекта
Согласно ФГОС дошкольного образования, содержание программы обучения дошкольников должно обеспечивать духовно-нравственное развитие
личности, предполагающее общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них нравственных чувств, нравственного сознания и поведения.
Ослабление слуха значительно затрудняет воспитание дошкольника, так как до формирования речи он не может овладеть в полной мере морально-этическими нормами поведения наравне со слышащими ровесниками.
Слайд 4Актуальность проекта
Ниже среднего
Средний уровень
Низкий уровень
14%
14%
43%
28%
Высокий уровень
Слайд 5Цель проекта
Разработать и реализовать план-проекта по развитию основ гуманизма у детей дошкольного возраста
с нарушением слуха
Слайд 6Задачи проекта
1. Изучение и подбор литературы по развитию гуманизма у детей с нарушением
слуха.
2. Определение направлений деятельности с детьми и родителями, этапов реализации проектной деятельности по данной теме.
3. Разработка методических материалов по данной теме.
4. Организация соответствующей развивающей предметно-пространственной среды по развитию гуманизма и гуманных взаимоотношений у дошкольников с нарушением слуха.
5. Реализация план-проекта по развитию гуманизма и гуманных взаимоотношений у слабослышащих детей среднего дошкольного возраста.
Слайд 7Сроки реализации проекта
Проект рассчитан на 2 года (2021-2023 гг.)
Слайд 8Команда проекта
- Дефектолог,
- Учитель-логопед,
- Волонтёры (20 человек).
Слайд 9Ожидаемые результаты
Изучена и подобрана литература по развитию гуманизма у детей с нарушением
слуха;
Определены направления и этапы деятельности с детьми и родителями по теме: «Формирование основ гуманизма и гуманных взаимоотношений у слабослышащих детей среднего дошкольного возраста»;
Разработаны методические материалы по теме: «Формирование основ гуманизма и гуманных взаимоотношений у слабослышащих детей среднего дошкольного возраста»;
Организована развивающая предметно-пространственная среда по гуманистическому развитию детей с нарушением слуха;
Реализован план-проекта по развитию гуманизма и гуманных взаимоотношений у слабослышащих детей среднего дошкольного возраста.