Социология города презентация

Содержание

Слайд 2

Социология города

Слайд 3

Более половины населения мира живет в городах.

Слайд 4

Город для социолога отличается от деревни

Плотностью населения
Разнообразием населения
Повседневными практиками
Отношениями и связями между

людьми

Слайд 5

С кого все начиналось

Слайд 6

Герберт Спенсер

Социальная эволюция человеческих обществ.
Город как социально-функциональный организм, принципиально отличный от деревни.

Слайд 7

Механизм социальной эволюции включает три фактора:
люди изначально неравны по своим характерам, способностям, условиям

жизни, в результате чего возникает дифференциация ролей, функций, власти, собственности, престижа;
существует тенденция к усилению специализации ролей, росту социального неравенства (власти, достатка, образования);
общество делится на экономические, политические, национальные, религиозные, профессиональные и т. п. классы, что вызывает его дестабилизацию и ослабление.

Слайд 8

С помощью механизма социальной эволюции человечество проходит четыре этапа развития:
простые и изолированные друг

от друга человеческие общества, в которых люди заняты примерно одинаковой деятельностью;
военные общества, характеризующиеся временной территорией, разделением труда, ведущей ролью централизованной политической организации;
индустриальные общества, характеризующиеся постоянной территорией, конституцией и системой законов;
цивилизации, которые включают в себя национальные государства, федерации государств, империи.

Слайд 9

Фердинанд Тённис

Разработал структуру социологии, пытался структурировать методы социологии, типы общества, типы общественных связей.
Разделили

связи между людьми на
Гемайншафт – тесные, семейные (родство, общность локуса и языка)
Гезельшафт – деловые, рациональные, обезличенные.
В сельской местности преобладают первые, в городе – вторые.
О них же писал Вебер, если что…

Слайд 11

Георг Зиммель

Тоже пытался структурировать социологию
Классифицировал формы социальной жизни
Критиковал большие города.
Потому что город

это одновременно свобода и одиночество, богатство возможностей и бедность культурных форм (отрыв культурных форм от содержания), одиночество и равнодушие.

Слайд 12

Г. Зиммель «Большие города и духовная жизнь»

«Нет, быть может, другого такого явления душевной

жизни, которое было бы так безусловно свойственно большому городу, как бесчувственное равнодушие. Оно является следствием тех быстро сменяющихся и в своей противоположности тесно стекающихся раздражений нервов, которые, по нашему мнению, приводят в больших городах к развитию интеллектуальности…Подобно тому, как неумеренные наслаждения вызывают в человеке атрофию чувств, так как они до тех пор вызывают сильнейшие реакции со стороны нервной системы, пока она не перестает, наконец, реагировать окончательно, — подобно этому и более скудные впечатления требуют от нервной системы, благодаря быстроте и противоположности своей смены, настолько сильного реагирования, так стремительно треплют ее, что она должна отдать на это последний запас сил и не имеет возможности, оставаясь в той же среде, собрать новые….»

Слайд 13

Чикагская школа социологии

Слайд 14

Роберт Парк

Рассматривал город как биологическую структуру и сипользовал биологические метафоры (сукцессия, биоценоз, экологическая

ниша и т.п.)
Конкуренция в городе идет за локации. Чем выгоднее локации, тем больше конкуренция и тем выше арендная ставка.
Более богатые арендаторы вытесняют более бедных, идет процесс сукцессии
Отсюда разработанная совместно с Э. Бёрджессом теория

Слайд 16

Луис Вирт

Социология должна решать социальные проблемы;
Занимался проблемами меньшинств в городах;
Считал, что теория «не

является корпусом знания, отдельным от исследования и от практики»;

Слайд 17

Иногда работы социологов Чикагской школы были опасны для жизни

Слайд 19

Ирвинг Гоффман

«Второе поколение» Чикагской школы
Мы действуем по разному в зависимости от ситуации, в

которой происходит действие
«Весь мир – театр» Но как в этом театре люди находят свою роль и координируют свои действия?
Соотношение личности и её социальной роли.

Слайд 20

Цитаты

«Общество — это сумасшедший дом, которым управляют его пациенты»
«Стигматизация — это процесс, когда реакция

других портит нормальную личность»
Сюда же К. Воннегут:
«Мы как раз те, кем хотим казаться. Поэтому надо очень серьёзно относиться к тому, чем мы пытаемся казаться».

Слайд 21

Давид Харви

«Город-машина»
Главная работа: «Город и социальная справедливость».
Марксист.
Исследовал социальное неравенство в городах.
За перераспределение.

Слайд 22

Мануэль Кастельс

«Город –клубок потоков»
Потоками же города связаны между собой.
Теория мировых городов.

Слайд 23

Герберг Гэнс/Ганс

Изучал пригороды («Городские деревни»)
На примере одного пригорода показал основные характеристики пригородной жизни:
Гомогенность;
Конформизм
Дезинтеграция

(аномия).

Слайд 24

Клод Фишер

«Теория субкультуры»
Рассматривал урбанизм через формирование субкультур
Утверждал, что сети межличностного взаимодействия сильно отличаются

в городах и в сельской местности
Социальная история телефона – первый опыт социологического осмысления технологии.

Слайд 25

Грэм Роуэлс

3 стадии освоения городского пространства
Физическая – найти дорогу
Социальная – стать частью сообщества
Автобиографическая

– ассоциировать себя с местом

Слайд 26

Кевин Линч «Образ города»

Зрительное восприятие города;
Ментальные карты;
Вообразимость города (войство физического объекта вызывать у

наблюдателя устойчивый яркий образ);
Взаимодействие социального и физического.

Слайд 27

Джейн Джейкобс

Города – основа прогресса;
Понимание города через разнообразие городской жизни
КАК НА САМОМ ДЕЛЕ

РАБОТАЮТ ГОРОДА????????????

Слайд 28

Джейкобс против Мамфорда

«Жизнь и смерть больших американских городов»
«Домашние снадобья мамаши Джекобс»
Мамфорд охарактеризовал «Смерть

и жизнь…» как «смесь здравого смысла и сентиментальности, зрелых суждений и истерических рыданий школьницы»
https://archi.ru/world/53164/domashnie-snadobya

Слайд 29

Города – отличная штука;
Города экологичны;
Города безопасны;
Города реализуют вертикальную мобильность (города не порождают бедность,

а делают её видимой);

Слайд 30

Ян Гейл «Город для людей»

Слайд 32

Школьники все реже читают не художественную литературу, а комиксы.
Учителя и родители недовольны.

Слайд 33

Каждый будний день по утрам на въезде в центр города образуются многокилометровые пробки.

Имя файла: Социология-города.pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0