XV фестиваль-конкурс лидеров детских и молодёжных общественных объединений Как вести за собой. Санкт-Петербург презентация

Содержание

Слайд 2

Кто я?

Мифтахов Вадим Альбертович
Ученик 11 «А» класса ГБОУ СОШ №354 г. Санкт-Петербург
Президент школьной

общественной детско-юношеской организации «ТУ-354» - «Творческие учащиеся 354 школы»
Активист, участник и призёр многих конкурсов и соревнований

Слайд 3

Жизненная позиция

Главное в жизни: семья и дети, постоянное саморазвитие.
Главное в людях: доброта

и честность.
Отношение к курению: резко негативное.
Отношение к алкоголю: резко негативное.

Слайд 4

Немножечко о себе

Я являюсь юмористичным, но в то же время ответственным и серьёзным

молодым человеком. Легко вливаюсь в любые коллективы и становлюсь душой компании. Представляю собой универсальную личность, которая может поддержать множество тем. Обладаю прекрасной харизмой и хорошим обаянием. Во мне присутствуют оригинальное мышление, энтузиазм ко всему новому, инициативность, хорошо развитое чувство справедливости, твёрдая уверенность в себе, отличная коммуникабельность. Также я являюсь огромным патриотом своей Родины, России!

Слайд 5

Мои успехи

Еще с детства я отличался большой активностью и интересом к учёбе. В

школе я сразу зарекомендовал себя примерным учеником. Исходя из моих успехов в обучении и спорте, меня стали записывать на олимпиады и соревнования. Вскоре я стал примером истинного ученика, который везде и во всём успевает. С того момента мой авторитет в школе стал только расти.
А вот и мои достижения начальной школы

Слайд 7

Продолжение успехов в старших классах

На начальной школе мои достижения не закончились. Это был

лишь начальный этап на пути к ещё более значимым достижениям. В старших классах я стану победителем Президентских состязаний города Санкт-Петербург, поеду представлять город на Всероссийском этапе соревнований. И это далеко не конец!

Слайд 8

Шагаем к новым достижениям!!!

Слайд 11

Краткие итоги моих успехов

Награжден грамотой за хорошую учёбы и трудолюбие во 2 «Б»

классе 2009 г.
Занял второе место в школе в конкурсе «Железный пресс»
Награжден грамотой в 4 «Б» классе за успехи в учёбе и активное участие в классных и школьных мероприятиях
Награжден грамотой в 4 «Б» классе за победу в номинации «Знаток русского языка»
Награжден грамотой в 4 «Б» классе за победу в номинации «Лучшая тетрадь по математике»
Награжден грамотой в 2011 году за победу в номинации «Мистер Весельчак»
Награжден дипломом за 3 место в районных соревнованиях по стритболу 2012 г.
С 2012 года являюсь участником семинара организаторов «ТУ-354», на данный момент являюсь президентом данной организации

Награждён грамотой за второе место в соревнованиях по уличному баскетболу по программе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» 2012/2013 гг.
Награждён грамотой за 1 место в творческом конкурсе по программе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» 2012/2013 гг.
Награждён грамотой за 3 место в первенстве Московского района среди ОУ по баскетболу в составе команды мальчиков 1999-2001 г. р.
Награждён грамотой за 3 место в районных соревнованиях школьников «Президентские спортивные игры» по лёгкой атлетике в составе команды 2000-2001 г. р.
Награждён грамотой в 6 «А» классе за добросовестное отношение к учёбе
Награждён грамотой в 6 «А» классе за 1 место в районных соревнованиях школьников «Президентские спортивные игры» 2000-2001 г. р.

Слайд 12

Награждён дипломом за участие в конкурсе рисунков «Путешествие в страну спорта»
Награждён почётной грамотой

в 5 «Б» классе за добросовестное отношение к учёбе и примерное поведение
Награжден грамотой за 1 место в региональном этапе Всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» 2012/2013 гг.
Награждён грамотой за 1 место во встречной эстафете по программе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»
Награждён грамотой за 1 место в теоретическом конкурсе по программе Всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» в СПб 2012/2013 г.
Награждён дипломом за 2 место в районном этапе соревнований «Президентские состязания» 2012 год
Награждён грамотой в 8 «А» классе за активное участие в жизни класса и школы
Награждён грамотой в 9 «А» классе за активное участие в районных и городских спортивных соревнованиях в составе сборной команды школы 2016 г.
Награжден дипломом призера районной олимпиады среди учащихся ОУ Московского района по изобразительному искусству, 2013 год
Награжден грамотой в 7 «А» классе за отличную учёбу и активное участие в жизни класса
Награждён грамотой в 7 «А» классе за активное участие в работе музея «История авиапредприятия «Пулково» и Авиагородка»
Награждён свидетельством в 7 «А» классе за участие во Всероссийском этапе всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»
Награждён грамотой в 9 «А» классе за активное участие в проекте «От музея к музею» 2016 г.
Награждён грамотой в 9 «А» классе за хорошую учёбу и активное участие в жизни школы и класса
Награжден грамотой ха активное участие в районной научно-практической конференции старшеклассников и педагогов «Здоровое поколение России» 2015 г.
Награждён грамотой в 10 «А» классе за хорошую учёбу и активное участие в жизни школы и класса
Награждён грамотой за 2 место в Спартакиаде молодежи допризывного возраста, Московского района СПб по зимнему военно-спортивному многоборью по подтягиванию с результатом 21 раз, 2017 год.

Слайд 13

С пятого класса я - член
Детского общественного
объединения «ТУ -354» -

«Творческие учащиеся 354 школы» .
На данном этапе я – лидер нашего объединения.
Наша команда – это добровольное объединение учащихся с целью совместного решения вопросов по улучшению школьной жизни.
Устав: «… с целью повышения активности ребят, создания условий для развития их социального творчества.

Слайд 14

Нас объединяет стремление сделать жизнь интереснее, желание научиться слышать, понимать друг друга и

действовать вместе, потребность знать больше, чем знаешь.

Задачами нашего объединения являются:
приобщение школьников к общечеловеческим нормам морали; .
развитие творческого потенциала личности и способности к её саморазвитию;
воспитание у ребят потребности к здоровому образу жизни.»

Слайд 15

Работаем мы по творческим объединениям – на каждое творческое дело определяются ответственные из

числа членов объединения, которые организуют и отвечают за творческое дело. Так что каждый член команды смог побывать и в роли лидера и в роли подчинённого.
Наша команда участвует в жизни школы, районного объединения «Тинейджер+», районных и городских акциях.
Мы коллективно, свободно обсуждаем вопросы, постоянно учитываем общественное мнение. С уважением относимся к убеждениям, добрым и полезным делам других детских организаций, объединений, движений.

Слайд 16


В нашей школе ТУ-354 проводит различные мероприятия, в которых я принимаю активное участие.

За эти годы я попробовал себя и в роли участника,

Слайд 17

актёра, оформителя и в роли режиссёра,

Слайд 18

ответственного за часть мероприятия и даже в роли директора на дне самоуправления.

Слайд 19

Я всегда с удовольствием участвую в районных и городских акциях - Подарок новому

человеку, Мы с тобой, солдат, Письма ветеранам, Белый цветок, и т.д.

Слайд 20

Есть так же мероприятия, которые объединяют нас и делают нашу семью еще крепче

и приносят другим людям добро.
Школьные социальные проекты «Ежели вы вежливы», «Благотворительная ярмарка» и многие другие тоже не остаются без моего внимания как организатора. На мой взгляд, когда ты занят такой работой, мир становится немного лучше и приятнее.
Имя файла: XV-фестиваль-конкурс-лидеров-детских-и-молодёжных-общественных-объединений-Как-вести-за-собой.-Санкт-Петербург.pptx
Количество просмотров: 78
Количество скачиваний: 0