Презентации по ОБЖ

Нормативные документы ГОСТы, которые регламентируют производство, монтаж, эксплуатацию и контроль над безопасностью детских площадок ГОСТ Р 52301-2004 Оборудование детских игровых площадок. Безопасность при эксплуатации. Общие требования ГОСТ Р 52168-2012 Оборудование и покрытия детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний горок. Общие требования ГОСТ Р 52167-2012 Оборудование и покрытия детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний качелей. Общие требования Главные и очевидные моменты Специальное противоскользящее и ударопоглощающее покрытие (амортизационной способностью - песчаное, грунтовое, газонное, резиновое, полимерное и т.п.). Перила и ограждения. Не допускаются острые выступающие кромки или любые другие элементы. Углы и края доступные детям должны быть закруглены. Участки скольжения горок должны быть оборудованы бортиками от 100 мм до 500 мм Стартовый участок горки должен быть оборудован защитной перекладиной и бортиками. Конечный участок горки должен иметь радиус закругления более 50 мм. Высота над поверхностью грунта конечного участка должна быть от от 200 мм до 350 мм. Ступеньки лестниц для детей младше трех лет должны иметь перила с самого низа. На качелях запрещается применять жёсткие элементы подвеса. Высота сидения качели от грунта должна быть от 400 мм до 600 мм.

«Забота о здоровье детей- это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и самое главное вера в свои силы. В.А.Сухомлинский Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов. ( Всемирная организация здравоохранения)

1) Вызываем скорую помощь. 2) Необходимо извлечь пострадавшего из машины.

Воспитатели семьи «Дружные» регулярно ведут работу по обучению детей безопасному движению на улицах в зимний период. Очень важно сформировать у ребенка привычку правильного поведения на дорогах. Дети должны знать, к чему могут привести нарушения ПДД пешеходом, какие опасности подстерегают нерадивого пешехода на улицах и дорогах. Только многократное повторение правил, проигрывание и разбор ситуаций, тренировочные упражнения, и ежедневный положительный пример взрослых позволят ребенку чувствовать себя уверенно в качестве пешехода, а также помогут избежать аварийных ситуаций и сохранить жизнь. Цель: Цель данной работы – предупреждение дорожно – транспортного травматизма через формирование у обучающихся с ОВЗ умения видеть и осознавать реальную опасность на дороге и возможности избежать её.

Основные группы наркотиков Стимуляторы Галлюциногены Транквилизаторы Препараты конопли Опиаты Ингалянты Стимуляторы Вещества, стимулирующие центральную нервную систему К ним относятся: Кокаин Эфедрин Амфитамин

В 1973 году 6 марта, ровно 46 лет назад, в Советском Союзе было утверждено Положение об отрядах юных инспекторов движения 1969 год Газета «Пионерская правда» совместно с Главным управлением ГАИ МВД СССР объявила Всесоюзную пионерскую игру «Светофор», в которой активное участие приняли школьники тех лет. В этот период из активистов Всесоюзной пионерской игры «Светофор» был создан первый отряд ЮИД.

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА. А) ТРУД, КАК МАТЕРИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И СОЦИАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ Понятия «трудовая деятельность» и « человек» неразрывно связаны на всей протяженности исторического развития человечества. Труд – это высшая форма деятельности человека Исходя из вида потребности, различают материальную и духовную деятельность. Трудовая деятельность --- это осознанная деятельность человека, требующая приложения усилий и осуществления работы, ее основа – процесс труда. Труд—основа благополучия человека и человечества. Трудящийся человек-субъект труда , существо социальное(есть желание трудиться; есть необходимость; есть побуждение и т.д. Труд можно разделить на разновидности: - умственный и физический; - простой и сложный; - индивидуальный и наемный. Элементом изучения многих наук является субъект труда – человек. Это—научная организация труда ;психология труда; эргономика; физиология труда; охрана труда и др. Предмет изучения охраны труда – безопасность труда. Безопасностью труда человека занимаются медицинские, общественные, технические науки.

В теории БЖД чрезвычайная ситуация (ЧС) – это совокупность событий, результат наступления которых характеризуется одним или несколькими из следующих признаков: а) опасность для жизни и здоровья значительного числа людей; б) существенное нарушение экологического равновесия в районе чрезвычайной ситуации; в) выход из строя систем жизнеобеспечения и управления, полное или частичное прекращение хозяйственной деятельности; г) значительный материальный и экономический ущерб; д) необходимость привлечения больших, как правило, внешних по отно-шению к району ЧС сил и средств для спасения людей и ликвидации последствий; е) психологический дискомфорт для больших групп людей. Характерно, что ЧС возникает внешне неожиданно, внезапно. Законодательная и нормативно-техническая основа управления в чрезвычайных ситуациях Федеральный закон от 21.12.1994 N 68-ФЗ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" Основные нормативно-технические документы по чрезвычайным ситуациям объединены в комплекс стандартов «Безопасность в чрезвычайных ситуациях» (БЧС).

  Соблюдение чистоты необходимо для уничтожения микробов, плесени и клещей, которые могут вызвать различные болезни. Необходимо, чтобы каждое жилое помещение отвечало определенным санитарно-гигиеническим требованиям. В квартире должно быть светло, сухо, тепло и достаточно просторно. Качество жилой среды и наше самочувствие зависит от следующих факторов: -Архитектурно-планировочные и конструктивные решения; -Микроклимат помещения (температура, влажность); -Световая среда; -Воздушная среда; -Шум; -Электрические и магнитные поля.

АЛКОГОЛЬ Похититель рассудка - так алкоголь именуют с давних времен. Об опьяняющих свойствах спиртных напитков люди узнали не менее чем за 8000 лет до н. э. - с появлением керамической посуды, давшей возможность изготовления алкогольных напитков из меда, плодовых соков и дикорастущего винограда. Возможно, виноделие возникло еще до начала культурного землевладения. Так, известный путешественник Н.Н.Миклухо-Маклай наблюдал папуасов Новой Гвинеи, не умевших еще добывать огонь, но уже знавших приемы приготовления хмельных напитков Что же такое алкоголизм!? Алкоголизм, по определению – заболевание, вызываемое систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся влечением к ним, приводящее к психическим и физическим расстройствам и нарушающее социальные отношения лица, страдающие этим заболеванием.

Каждый должен осознать тот факт, что борьба с наркоманией начинается, прежде всего, с семьи, со школы, с института и оставаться в стороне, надеяться, что государство сделает все без поддержки граждан, просто наивно и даже преступно. Первичная профилактика, предупреждение появления склонности к употреблению психоактивных веществ- должна быть, прежде всего, позитивной в своей основе. Главная задача в позитивной профилактической работе – это акции и система мер по положительному изменению общества в целом и особенно положительные примеры здорового образа жизни у родителей и других старших из ближайшего окружения ребенка.

14 августа 2020 года – Единый день ПДД Тема: «Средства передвижения пешеходов. Скейты, ролики, самокаты»

Программа вводного инструктажа по пожарной безопасности. 1. Общие сведения о пожаре. 2. Основные причины пожаров и взрывов. 3. Общие меры по обеспечению пожарной безопасности. 4. Первичные средства тушения пожаров и правила пользования ими. Огнетушащие вещества. 5. Действия обслуживающего персонала при возникновении пожара. 6. Нормативные документы в области пожарной безопасности. 7. Ответственность. Общие сведения о пожаре ПОЖАР – неконтролируемое горение вне специального очага, наносящее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан. В основе пожара – процесс горения. ГОРЕНИЕ – это быстро протекающее химическое превращение веществ, сопровождающееся выделением тепла и свечением. ОПАСНЫЕ ФАКТОРЫ ПОЖАРА: - открытый огонь; - искры; - повышенная температура окружающей среды и предметов; - токсичные продукты горения; - дым; - пониженная концентрация кислорода; - обрушивающиеся конструкции; - опасные факторы, проявляющиеся в результате взрыва(ударная волна, пламя, обрушение конструкций и разлет осколков, образование вредных веществ с концентрацией в воздухе существенно выше ПДК) .

Почему подростки начинают курить? Возникает желание быть похожим на взрослых. Опасные последствия курения в молодости не пугают, молодые люди уверены в своём бессмертии. Много зависит от людей, которые окружают : они либо курят, либо нет. И тогда молодой человек под их влиянием либо курит, либо нет. Девочки бывают недовольны своей комплекцией, начинают курить, чтобы похудеть. А в результате получают все признаки курильщика: грубый голос, серый цвет лица, жёлтые зубы и все сопутствующие курению заболевания (некоторые из заболеваний ещё больше увеличивают вес). Почему девочки начинают курить?

ВОПРОСЫ: 1.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. ЛИТОСФЕРНЫЕ ОПАСНОСТИ. 2. ГИДРОСФЕРНЫЕ ОПАСНОСТИ 3. АТМОСФЕРНЫЕ ОПАСНОСТИ. 4. КОСМИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ. СОЛНЕЧНАЯ РАДИАЦИЯ. ЗЕМНОЙ МАГНЕТИЗМ. 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. ЛИТОСФЕРНЫЕ ОПАСНОСТИ.

Алгоритм испытания водяных и пенных АУПТ.   Проверку установок системы автоматического пожаротушения следует проводить согласно требованиям сопроводительной эксплуатационной документации на отдельные элементы установки и нормативной документации на установки.   Испытания должны быть проведены с целью установления соответствия основных параметров установки требованиям нормативной документации, утвержденной в установленном порядке.   Испытания установок следует проводить предприятиями (организациями), эксплуатирующими установки, или специализированной организацией, обслуживающей эти установки.   На период проведения испытаний должны быть предусмотрены мероприятия, обеспечивающие пожарную безопасность защищаемого объекта.   При проведении проверки проверяются сертификаты, технические паспорта или другие документы, удостоверяющие качество материалов, изделий и оборудования, примененных при производстве монтажных работ.   При сдаче установки в эксплуатацию должны быть проведены: внешний осмотр установки; индивидуальные испытания узлов установок. Внешним осмотром устанавливаются: соответствия размещения технологического и электротехнического оборудования рабочим чертежам проекта; правильность установки и соединений оборудования, щитов, приборов, панелей, приемных станций, извещателей и т. п.; соответствие монтажа электротехнического оборудования требованиям ПУЭ; качество выполнения монтажных работ. Перед проведением испытаний узлов управления все элементы и узлы установки, емкости, подлежащие заполнению водой, должны быть заполнены ею. Автоматический водопитатель, заполненный расчетным количеством воды, должен быть закачан воздухом до рабочего давления, указанного в проекте.   Наполнение установок водой следует проводить в следующей последовательности: а) проверяют возможность выпуска воздуха из верхних точек; б) открывают устройства для выпуска воздуха; в) медленно наполняют водой установку; г) закрывают все устройства для выпуска воздуха.  

1. Измерение климатических параметров 1.1. Измерение температуры Для измерения температуры воздуха используют термометры технические стеклянные (ртутные, спиртовые), термоанемометры, термографы, портативные цифровые термометры. Из технических стеклянных термометров наиболее распространены ртутные. Недостатком этих термометров является значительное время (3 - 4 мин), затрачиваемое на измерение. С помощью термоанемометров производится измерение температуры в точке за несколько секунд; они также измеряют скорость движения воздуха. Для непрерывных наблюдений за температурой применяют термографы. В настоящее время выпускаются портативные цифровые термометры: ИТ-5, ИТ-6. 2 Современные термометры 3

Актуальность Цель: Изучение влияния влажности воздуха на жизнедеятельность человека. Задачи: Познакомиться с понятием влажность воздуха, выяснить от каких параметров она зависит, как вычисляется. Рассмотреть принцип действия приборов, с помощью которых измеряют влажность воздуха. Овладеть различными способами измерения влажности воздуха. Изучить влияния влажности воздуха на жизнедеятельность человека. Измерить влажности воздуха в разных помещениях школы и сравнить полученные данные с санитарно-гигиеническими нормами. Предложить варианты по нормализации влажности воздуха. Обзор Влажность- показатель содержания воды в физических телах или средах. Влажность воздуха- величина, характеризующая содержание водяных паров в атмосфере Земли. Виды влажности воздуха: Абсолютная влажность воздуха Относительная влажность воздуха

Учебные вопросы : I. Оценка инженерной обстановки при взрыве газо-воздушной смеси. II. Определение количества вещества, участвующего во взрыве. III. Определение характера разрушений зданий и сооружений, характеристика завалов. Рекомендуемая литература: С.В. Ефремов, В.В.Цаплин Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. СПГАСУ. 2011. – 295 с. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ В.О. Евсеев [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 453 c. Архитектурно-строительное проектирование. Обеспечение доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и других маломобильных групп населения [Электронный ресурс]: сборник нормативных актов и документов/ — Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2015.— 487 cМельников А.А. Безопасность жизнедеятельности. Топографо-геодезические и землеустроительные работы [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов/ Мельников А.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Академический Проект, Трикста, 2015.— 336 c.— Нормативный правовые акты Федеральный закон от 30 декабря 2009 г. №384-ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений» Федеральный закон от 22 июля 2008 г. №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» Постановление Правительства РФ от 16 февраля 2008 г. №87 «О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию»

ФИЗИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ К Местным электротравмам относят: электроожог (контактный и дуговой) электрический знак (метка тока) металлизация кожи электроофтальмия механические повреждения смешанные Степени ожогов I степень – покраснения и отек кожи; II степень – появление пузырей; III степень – омертвление и обугливание участков кожи; IIIA (дермальные) – поражения собственно кожи, но не на всю ее глубину; IIIБ – повреждается вся толща кожи; IV степень – обугливание. Ожог IV степени Лекция 4 БЖД ФИЗИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ Электроудары (общие электротравмы) делят на 4 степени: I степень – судорожное сокращение мышц без потери сознания; в местах входа и выхода тока (менее 10 мА). II степень – судорожное сокращение мышц с потерей сознания, но сохраняющимися дыханием и работой сердца (10 – 25 мА). III степень – потеря сознания и нарушение сердечной деятельности или дыхания (или того и другого) (около 50 мА). IV степень – клиническая смерть. (100 мА, а вообще более 50 мА) Лекция 4 БЖД

Ежедневный риск для слизистой оболочки носа Мукоцилиарный клиренс Комфорт при дыхании и защита дыхательной системы от посторонних элементов Слизистая оболочка носовой полости Слизистая оболочка полости носа покрыта мерцательным эпителием, состоящим из реснитчатых клеток(1), обеспечивающих транспорт слизистого секрета и бокаловидных клеток(2), этот секрет продуцирующих. Дыхательный многослойный цилиндрический эпителий Бокаловидные клетки (2) Реснитчатые клетки (1) Базальная мембрана Реснички и слой слизи

ОПРЕДЕЛЕНИЕ Вейпинг – по сути, это парение, которое производится с помощью электронных сигарет. «ОТЕЦ» ВЕЙПИНГА Хон Лик – создатель е-сигарет, настоящий «отец» вейпинга.

План Мікроклімат виробничих приміщень Забруднення повітряного середовища та вплив забруднюючих речовин на організм людини Нормування вмісту забруднюючих речовин у повітрі Класифікація систем вентиляції, конструктивні особливості та розрахунок. Вопрос № 1 Мікроклімат виробничих приміщень ДСН 3.3.6.042-99 «Санітарні норми мікроклімату виробничих приміщень»

Когда возникли ПДД? Необходимость в соблюдении элементарного порядка движения возникла после того, как человек перестал довольствоваться пешим способом перемещения и пересел на лошадь, а потом – с изобретением колеса – в повозку. Век повозок и телег