Слайд 2
![...великая книга природы открыта перед всеми, и в этой великой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-1.jpg)
...великая книга природы открыта перед всеми, и в этой великой
книге до сих пор... прочтены только первые страницы.
Писарев Дмитрий Иванович
Слайд 3
![Дикой ягоды вкус, Соловьиные, звонкие трели, Запах спелых садов, Родника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-2.jpg)
Дикой ягоды вкус,
Соловьиные, звонкие трели,
Запах спелых садов,
Родника ледяной перелив.
Снега первого
хруст,
Первоцветы в начале апреля,
Желтых листьев покров
И дождя незнакомый мотив.
И в любую пору:
Поздней осенью, ранней весною,
Злой, ершистой зимой,
Или в солнечный теплый июнь.
Сердцу милая Русь!
Я любуюсь твоей красотою.
Юрий Шмидт
Слайд 4
![Участники кружка «Экологический светофорик»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-3.jpg)
Участники кружка «Экологический светофорик»
Слайд 5
![Система работы кружка Первый блок: педагогическое сопровождение ребенка в деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-4.jpg)
Система работы кружка
Первый блок: педагогическое сопровождение ребенка в деятельности по освоению
окружающего мира
Второй блок: актуализация знаний, умений и навыков ребенка, их практическое применение
Третий блок: стимуляция потребности в самореализации, самовыражении, творческой деятельности
Слайд 6
![Подготовка проекта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-5.jpg)
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Этапы работы над проектом постановка цели; поиск формы реализации проекта;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-8.jpg)
Этапы работы над проектом
постановка цели;
поиск формы реализации проекта;
разработка содержания всего учебно-воспитательного
процесса на основе тематики проекта;
организация развивающей, познавательной, предметной среды;
определение направлений поисковой и практической деятельности;
организация совместной творческой, поисковой и практической деятельности с педагогами, родителями и детьми;
работа над частями проекта, его коррекция;
коллективная реализация проекта, его демонстрация.
Слайд 10
![Игровой проект «Путешествие в подводное царство»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-9.jpg)
Игровой проект
«Путешествие в подводное царство»
Слайд 11
![Творческий проект «Осенний вернисаж» Использование нетрадиционных художественных техник: печатание листьями; бумагокручение.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-10.jpg)
Творческий проект
«Осенний вернисаж»
Использование нетрадиционных художественных техник:
печатание листьями;
бумагокручение.
Слайд 12
![Познавательный проект «Моя родословная»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-11.jpg)
Познавательный проект
«Моя родословная»
Слайд 13
![Проект «Овощной марафон»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Проект «Театр овощей»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Проект «Экологический музей»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-14.jpg)
Проект «Экологический музей»
Слайд 16
![Итог проекта «В царстве лекарственных растений» (развлечение «Лесная аптека»)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-15.jpg)
Итог проекта
«В царстве лекарственных растений»
(развлечение «Лесная аптека»)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/514155/slide-16.jpg)