Слайд 2
![Васильченко Данил, ученик 3 «В» класса МБОУ СОШ № 18.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-1.jpg)
Васильченко Данил,
ученик 3 «В» класса МБОУ СОШ № 18.
Слайд 3
![Мы решили понаблюдать за ростом огурца.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-2.jpg)
Мы решили понаблюдать за ростом огурца.
Слайд 4
![Я попытался прорастить семечки и из жёлтого, и из зелёного огурцов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-3.jpg)
Я попытался прорастить семечки и из жёлтого,
и из зелёного
огурцов.
Слайд 5
![Семечкам надо создать разные условия, поэтому я взял синее блюдце,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-4.jpg)
Семечкам надо создать разные условия,
поэтому я взял синее блюдце, положил
на него семена №1 и №2 и поставил в холодильник.
Слайд 6
![Я их замочил, а чтобы не перепутать семена - пронумеровал:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-5.jpg)
Я их замочил, а чтобы не перепутать семена - пронумеровал:
№1
– из жёлтого огурца, №2 – из зелёного.
Слайд 7
![На зелёное - такие же семена, но определил им место на подоконнике, где всегда солнечно.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-6.jpg)
На зелёное - такие же семена, но определил им место на
подоконнике,
где всегда солнечно.
Слайд 8
![Зная, что без полива никакие семена не прорастут, я, когда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-7.jpg)
Зная, что без полива никакие семена не прорастут, я,
когда нужно,
увлажнял их.
Через 4 дня в зелёной тарелке на подоконнике появились росточки под №1, а под №2 остались прежними.
Слайд 9
![Чтобы опыт продолжался, я посадил проросшее семя в горшочек и регулярно его поливал.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-8.jpg)
Чтобы опыт продолжался,
я посадил проросшее семя в горшочек
и регулярно
его поливал.
Слайд 10
![Через 2 дня в горшке на поверхности почвы появились сложенные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-9.jpg)
Через 2 дня в горшке на поверхности почвы появились сложенные вместе
семядоли, которые быстро развернулись и сбросили семенную кожуру, а семечки №2 на
подоконнике, №1и №2 в холодильнике на синем блюдечке остались без изменений.
Слайд 11
![Через 6 дней после появления всходов образовались 2 настоящих листочка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-10.jpg)
Через 6 дней после появления всходов образовались 2 настоящих листочка. На
подоконнике семена №2 и в холодильнике №1и №2 были в прежнем состоянии.
Слайд 12
![Через несколько дней растение приобрело ещё два новых листика.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-11.jpg)
Через несколько дней
растение приобрело ещё два новых листика.
Слайд 13
![Как только появились четыре настоящих листочка, растение выбросило усик, значит, оно растёт и развивается.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-12.jpg)
Как только появились четыре настоящих листочка, растение выбросило усик,
значит, оно
растёт и развивается.
Слайд 14
![Чтобы росток не пропал зря, я высадил его на грядку.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-13.jpg)
Чтобы росток не пропал зря, я высадил его на грядку.
Слайд 15
![Вывод: для нормального развития растений необходимы солнце, тепло, воздух, вода.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500721/slide-14.jpg)
Вывод: для нормального развития растений необходимы солнце, тепло, воздух, вода.