Презентации по Окружающему миру

Лес – природное сообщество Подумайте: Что такое лес? Как связаны растения и животные леса? Грибы – это растения или животные? Почему человеку нужен лес? Как сохранить лес?

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ Изучить литературу о курей-бройлеров. Благоустроить жилище для курей Установить рацион питания Провести наблюдение за курами во время кормления и пребывания на свежем воздухе ГИПОТЕЗА Рост и вес цыплят бройлеров зависит от наличия зеленого корма и солнечных лучей. Утверждаю, что для увеличения веса и роста курей бройлеров необходимы солнечные лучи и зеленый корм.

РОССИЯ РОССИЯ, Российская Федерация — самое большое по площади государство мира; расположено в восточной части Европы и в северной части Азии. Площадь — 17 075,4 тыс. кв. км. Россия омывается водами 12 морей, принадлежащих бассейнам трех океанов: Атлантического, Северного Ледовитого и Тихого. Государственная символика России флаг герб гимн

Дети входят в зал, воспитатель приветствует детей,«Снеговик в лесу пропал»- стихотворение с движениями Ребята, посмотрите, вот и лес (Лес на экране, через проектор)

ВОЕННЫЙ КОРАБЛЬ ПОДВОДНАЯ ЛОДКА

Солнце

Пра ы а правила до дорога

Дорогие первоклассники! Я приглашаю вас на экскурсию лес. Здесь так много интересного. Догадайтесь, кого я мог встретить в этом зелёном доме? Дорогие первоклассники! Я приглашаю вас на экскурсию в лес. Здесь так много интересного. Догадайтесь, кого я мог встретить в этом зелёном доме? Бабочка Летучая мышь Белка Курица

Как всё изменилось Веник Пылесос Жизнь стала проще Стиральная доска Стиральная машинка

Кошка – домашнее животное, но … это - хищник

Вырос в поле колосок. Как же хлебом стать он смог? В колоске домов полно! В каждом вызрело зерно. А из зёрнышка в свой срок Будет новый колосок!.. Всё сначала, по порядку – Разгадаем мы загадку.

На рисунке изображен герб нашей семьи. Голубь с оливковой веточкой означает, что наша семья живет с мире и согласии. Шлем означает готовность нашей семьи защитить Родину. На гербе нарисована сова с книгой - это символ учения и мудрости. Моя бабушка работает учителем. Мы любим спорт – поэтому на гербе есть лыжи и мяч. Муравей – символ трудолюбия. Наша семья любит работать на работе, дома и на даче. Груша – символ любви и материнства. Моя мама доктор. Она помогает деткам родиться на свет. Девиз нашей семьи: «Счастлив тот, кто счастлив дома». Наша семья очень любит зиму, мы вместе ходим на каток. Поэтому на гербе изображены коньки. Краски и цветные карандаши – символ того, что наша жизнь раскрашена яркими красками.

Какое условие жизни объединяет этих животных? Природное сообщество лес водоём луг поле ? ?

В глуши лесной, в глуши зелёной, Всегда тенистой и сырой, В крутом овраге под горой Бьёт из камней родник студёный: Кипит, играет и спешит, Крутясь хрустальными клубами, И под ветвистыми дубами Стеклом расплавленным бежит. (И.А. Бунин) Родник- ЕЩЁ называют ключом

ОЗЕРО МОРЕ РЕКА БОЛОТО ВОДА СОЛЁНАЯ ОКЕАНЫ МОРЯ РЕКИ ОЗЕРА БОЛОТА ЛЕДНИКИ пресная

М. Ю. Лермонтов «Бородино» - Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана? Ведь были ж схватки боевые, Да, говорят, еще какие! Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! - Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри - не вы! Плохая им досталась доля: Немногие вернулись с поля... Не будь на то господня воля, Не отдали б Москвы!

Развивать умение детей использовать непосредственный опыт при решении словесных задач Собрались насекомые на лесной полянке и стали рассказывать друг другу, кто как зиму проводит. Бабочка крапивница сказала: «Я буду зимовать под крышей старого сарая, там есть тёплая, уютная щель». «А, я» – сказал муравей... «А, мы» - зажужжали пчёлы, жуки… «А, я» - зашуршала гусеница… Что рассказали насекомые о своей зимовке? Кто как зимует? Развивать умение детей использовать непосредственный опыт при решении словесной задачи. Пришла я на пруд. Сколько разноцветных корабликов сегодня на пруду: жёлтые, красные, оранжевые! Все они прилетели сюда по воздуху. Прилетит кораблик, опустится на воду и тот час поплывёт. Много прилетит ещё сегодня, и завтра, и послезавтра. А потом кораблики не будут прилетать, и пруд замёрзнет. Расскажите, что за кораблики плавают на пруду? В какое время года бывают такие кораблики? Разноцветные кораблики

Ранним утром ей не спится,  Очень хочется трудиться.  Вот и меду принесла  Работящая   …….  Тема: пчёлы в моей семье

Лес со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт, Заходи в зелёный дом – чудеса увидим в нём.

На прошлом уроке мы изучали… К ним относятся… Отличительными признаками рыб являются … Найди лишнее. МАКРОПОД БЕЛАЯ АКУЛА РЫБА-ПИЛА ПИНГВИН ПТИЦЫ

Достопримечательности посёлка Ромоданово Будь славен, край наш, и хлебом, и песней. Духом свободы и мирным трудом! Ты — наша гордость, ты наша вера. Ты — наш святой, родительский дом. (Ю. Попков) Центр посёлка Ромоданово

Вид проекта: познавательно – исследовательский, групповой. Продолжительность: долгосрочный (с 01.09.2014 по 01.06.2015). Участники: педагоги, дети старшей группы «Солнышко», родители воспитанников, музыкальный руководитель. Актуальность проблемы: Экологическое воспитание в дошкольном возрасте только начинается, крупицы экологических знаний, полученные в детстве, помогут ребенку ориентироваться в окружающей действительности, правильно понимать её. Но главное, положат начало осознанному отношению к природе, определению своего места в ней в будущем. Я считаю, что важная сторона экологического воспитания – это развитие гуманного чувства, действенного отношения к окружающему миру, выработка готовности с радостью трудиться, помогая другим.

Михаил Васильевич Ломоносов был первым русским ученым: естествоиспытателем, литератором, историком, художником, а главное - организатором российской науки. Родился он 19 ноября 1711 года недалеко от села Холмогоры Архангельской губернии, в семье крестьянина, занимавшейся морским промыслом. Его мать умерла очень рано, поэтому воспитывала маленького Мишу его мачеха. Он помогал отцу ловить рыбу. Читать он научился рано, а первыми прочитанными книгами были «Грамматика», «Арифметика» и «Стихотворный Псалтырь».