Содержание
- 2. Цели урока: Научить детей вырезать симметричные фигурки из сложенного листа; Формировать умение составлять композицию на основе
- 3. План урока: Наблюдения над первыми весенними изменениями. Повторение техники безопасности при работе с ножницами. Изучение технологической
- 4. О каком времени года говорится в стихотворении А.Фета? Снова птицы летят издалёка, К берегам, расторгающим лёд,
- 5. Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает?
- 6. Весна! Весна! И всё ей радо…
- 7. Из далёких краёв, где морская волна Кружевной рассыпается пеной, К нам на крыльях ветров Прилетает весна
- 8. Назовите весенние месяцы. МАРТ АПРЕЛЬ МАЙ
- 9. Солнце Небо Облака Водоёмы Почва Осадки Весенние изменения в неживой природе.
- 11. Солнце выше, чем зимой Дни стали длиннее. Потепление Небо голубое, высокое Облака белые, лёгкие Таяние снега,
- 12. Работа в парах. С приходом весны мы замечаем набухание почек и появление листьев на деревьях.
- 13. У берёзки, рябины, дуба. ивы и у других деревьев появляются веточки яркими зелеными листочками. Наступает пора,
- 14. Веточки весенних деревьев. В
- 15. Веточки весенних деревьев.
- 16. I. Обращайтесь с ножницами очень осторожно. Резать кончиками - нельзя, серединкой - можно 2. Если нужно
- 17. Технологическая карта 3 Взять лист цветной бумаги. Сделать сгиб по ширине шаблона. Разметить контуры листочков на
- 18. Технологическая карта 2 группа. 1 3 Взять лист цветной бумаги. Сделать сгиб по ширине шаблона. Разметить
- 19. Веточки весенних деревьев. В
- 20. Веточки весенних деревьев.
- 21. Береза.
- 22. Дуб.
- 23. Ива Ива - дерево второй величины, диаметром до 40 см при высоте до 18-20 м. Ивы
- 25. Скачать презентацию