Содержание
- 2. «Одаренность человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания.
- 3. Задачи: Повысить уровень знаний по работе с одаренными детьми. Разработать и реализовать программу для одаренных детей.
- 4. Декларация прав ребенка (1959 г). Конвенция ООН о правах ребенка (1989 г.) Федеральный закон РФ от
- 5. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации МО «Каменский городской округ» МКДОУ «Новоисетский
- 6. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО «Социально - коммуникативное развитие»
- 7. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО «Социально - коммуникативное развитие»
- 8. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО «Социально - коммуникативное развитие»
- 9. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО «Социально - коммуникативное развитие»
- 10. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО «Социально - коммуникативное развитие»
- 11. Мониторинг ОО «Социально - коммуникативное развитие»
- 12. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Познавательное развитие»
- 13. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Познавательное развитие»
- 14. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Познавательное развитие»
- 15. Педагогические проекты 2015-2016 «Мир вокруг нас» 2016-2017 «Умники и умницы» 2017-2018 «Живая природа» 2018-2019 «Увлекательный мир
- 16. Мониторинг ОО «Познавательное развитие»
- 17. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Речевое развитие»
- 18. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Речевое развитие»
- 19. Мониторинг ОО «Речевое развитие»
- 20. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Художественно - эстетическое развитие»
- 21. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Художественно - эстетическое развитие»
- 22. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Художественно - эстетическое развитие»
- 23. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО«Художественно - эстетическое развитие»
- 24. Мониторинг ОО «Художественно-эстетическое развитие»
- 25. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО «Физическое развитие»
- 26. Анализ реализации программы по образовательным областям ОО «Физическое развитие»
- 27. Мониторинг ОО «Физическое развитие»
- 28. Методическое обеспечение программы Примерная образовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О.
- 29. Анализ взаимодействия с учетом образовательного комплекса Анализ взаимодействия с родителями
- 30. Анализ взаимодействия с учетом образовательного комплекса Анализ взаимодействия с родителями
- 32. Анализ взаимодействия с учетом образовательного комплекса Анализ взаимодействия с родителями
- 33. Анализ взаимодействия с учетом образовательного комплекса Анализ взаимодействия с социумом
- 34. Поделилась накопленным опытом с коллегами на совете педагогов, на районных мероприятиях 2016г. - открытый педагогический районный
- 36. Анализ работы по творческой теме педагога «Работа с одаренными детьми» Для реализации данного направления создала следующие
- 37. Анализ работы по творческой теме педагога
- 38. Анализ работы по творческой теме педагога
- 39. Анализ работы по творческой теме педагога
- 40. Анализ работы по творческой теме педагога
- 41. Анализ развития профессионализма педагога
- 42. Анализ развития профессионализма педагога
- 43. Анализ развития профессионализма педагога
- 45. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ «Использование методов и приемов мнемотехники для речевого развития дошкольников» Цель: создание условий для речевого
- 47. Скачать презентацию