- Главная
- Педагогика
- Автоматизация звука [Р]. Развитие слухоречевой памяти
Содержание
Слайд 2
ТР, ДР
ТР, ДР
Слайд 3
ТР, ДР
ТР, ДР
Слайд 4
ТР, ДР
ТР, ДР
Слайд 5
ТР, ДР
ТР, ДР
Слайд 6
ТР, ДР
ТР, ДР
Слайд 7
ТР, ДР
ТР, ДР
Слайд 8
«Что под звездочкой?»
Автоматизация звука р в сочетаниях тр, др. Развитие слухоречевой
«Что под звездочкой?»
Автоматизация звука р в сочетаниях тр, др. Развитие слухоречевой
памяти.
1 – назови все предметы, которые спрятались под звездочками:
2 – я буду называть цвета звездочек, например, красный-синий-желтый. Тебе нужно запомнить эти цвета и назвать предметы, которые спрятались под этими звездочками. Называть предметы нужно в таком же порядке, в каком я называла цвета;
3 – называем от 3 до 8 цветов;
4 – кликаем на звездочку для исчезновения.
6 тренировочных слайдов.
1 – назови все предметы, которые спрятались под звездочками:
2 – я буду называть цвета звездочек, например, красный-синий-желтый. Тебе нужно запомнить эти цвета и назвать предметы, которые спрятались под этими звездочками. Называть предметы нужно в таком же порядке, в каком я называла цвета;
3 – называем от 3 до 8 цветов;
4 – кликаем на звездочку для исчезновения.
6 тренировочных слайдов.