Содержание
- 2. «Величие человека – в его способности мыслить» Б. Паскаль
- 3. Проблема современного образования. Снижение интереса в учебной деятельности. В чем возможная причина. Пути решения проблемы. Опрос
- 4. 1. Проблема современного образования. Человек не может успешно действовать без знаний, и это он понял давно,
- 5. В современном обществе теряется интерес к знаниям, потребность в них. Это связано с резким изменением условий
- 6. Противоречие между высокими требованиями к качеству знаний учащихся со стороны родителей, социальных заказчиков, с одной стороны,
- 7. Изменение характера преподавания вызывает изменение характера и структуры учения. Суть проблемного обучения состоит в том, что
- 8. Важнейшие условия современного обучения- педагогическое предвидение и предвидение ученика. Педагогическое предвидение выражается в системе повседневных действий
- 9. В современной педагогике основными являются: невозможность демонстрации: после нее нечего будет “открывать”; теряется смысл подробного разъяснения;
- 10. Современная функция обучения требует от учителя и предполагает, что он учит школьников мыслить, искать, находить ответы
- 11. Способы вовлечения учащихся в активный процесс учения различаются прежде всего уровнем самостоятельности школьников в конструировании собственной
- 12. Чтобы выяснить, почему падает интерес к математике и что необходимо сделать для его повышения у учащихся
- 13. Анкетирование
- 14. В настоящее время возросло внимание к проблемам, связанным с изучением предметов естественно - математического цикла. Это
- 15. Учебный предмет «Математика» уникален в деле формирования личности. Образовательный, развивающий потенциал математики огромен. Не случайно ведущей
- 16. 6. Приложение.
- 19. Скачать презентацию