«Сашина обувь» Цель: дифференциация звуков [с]-[ш]. Задачи : обогащать словарный запас по теме «Обувь», развивать
фонематический слух, закреплять навык определения места звука в слове (начало, середина, конец слова), учить обобщать, воспитывать аккуратность. Слова для справок: кроксы, шляпа, кроссовки, шлёпки, сандалии, галоши, сумка, сапоги.
![Авторская игра на дифференциацию звуков [ш] - [с] Сашина обувь](/images/pdf-document.png)
Педагогика как наука. (Лекция 1)
Презентация Быть рядом...
Адаптивное физическое воспитание в специализированной школе VII вида
Коррекционное занятие по развитию психомоторики и сенсорных процессов в 8 классе, СКОУ VIII вида Диск
Социальная адаптация и социализация детей с ОВЗ в ОУ
Формирование читательской грамотности на уроках географии
Формирование нравственно-целостной личности
Прекрасный день весны
Классное родительское собрание Безопасный интернет
Плетение. Корзиночка для подарка
Путешествие по земле Астраханской.Часть 1
Из нарисованных внизу фигур выбери ту, которую нужно поставить на свободное место
Организация работы логопункта в условиях дошкольного учреждения
Визитная карточка педагога. Творческий отчет
Презентация классного часа специальной (коррекционной) школы 8-го вида по теме: Здравствуй добрый человек
Что такое хорошо, что такое плохо
Голубой цвет (для дошкольников)
Комбинаторика - 2 занятие.
Идегәй – дастан һәм поэма герое
Дифференциация звуков Р-Л. Часть 2
Эффективная профориентация как основа личностного и профессионального успеха
Адаптация детей дошкольного возраста к условиям детского сада
Профилактика вредных привычек у подростков
Математика - гимнастика ума
Проект Золотая осень
Педагогика ТехнологияС.Н. Лысенковой: перспективно - опережающее обучение с использованием опорных схем при комментированном управлении.(презентация)
Игровая модель обучения
Презентация выступления на педагогическом совете Организация индивидуальной работы с учащимися