Содержание
- 2. Цель: Формировать умение у детей эмоционально воспринимать содержание сказки. Запоминать персонажей и последовательность действий. Ход игры:
- 3. Кто ответил мышке, когда она постучалась в теремок?
- 4. Кто ответил лягушке?
- 5. Кто ответил Зайчику?
- 7. Кто ответил лисе?
- 9. Кто ответил волку?
- 11. Кто ответил медведю?
- 13. Кому отвечала мышка, отзываясь на стук в теремок?
- 14. Кому отвечала лягушка?
- 15. Кому отвечал заяц?
- 16. Кому отвечала лиса?
- 17. Кому отвечал волк?
- 18. Кому отвечал медведь?
- 19. Кто слышал такой ответ на стук в теремок: «Я- мышка, я- лягушка, я- зайчик, я- лисичка,
- 21. Кто слышал такой ответ на стук в теремок: «Я- мышка, я- лягушка, я- зайчик, я- лисичка»
- 23. Кто слышал такой ответ на стук в теремок: «Я - мышка, я - лягушка, я -
- 25. Кто слышал такой ответ на стук в теремок: «Я- мышка, я- лягушка»
- 27. Кто слышал такой ответ на стук в теремок: «Я- мышка»
- 29. А что услышала мышка?
- 31. Скачать презентацию