Слайд 2
![Актуальность Бизиборды (busy board) – развивающая доска (стенд, модуль) со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-1.jpg)
Актуальность
Бизиборды (busy board) – развивающая доска (стенд, модуль) со всевозможными кнопками,
выключателями, крючками и прочими маленькими «опасностями», которые ребёнку трогать обычно запрещено - это не просто модное веяние. Это полезные игры на усидчивость, внимательность, умение концентрироваться, развитие мышления и мозговой активности. Недаром бизиборды ещё называют «Волшебная доска», «Чудо-доска», «Доска – стенд для мелкой моторики».
Слайд 3
![Известно, что прототип современного Бизиборда был изготовлен еще в 1907](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-2.jpg)
Известно, что прототип современного Бизиборда был изготовлен еще в 1907
году самой Марией Монтессори. Итальянский педагог Мария Монтессори посвящала много времени изучению этапов развития ребёнка и разработала авторскую методику, которая популярна и сегодня. Проанализировав поведение малышей, она пришла к выводу, что они познают мир и воспринимают информацию в большинстве своём через сенсорные ощущения, таким образом развивая мелкую моторику. Монтессори решила дать возможность детям поиграть с предметами, к которым родители обычно не подпускают их.
Слайд 4
!["Детей учит то, что их окружает" Мария Монтессори](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-3.jpg)
"Детей учит то, что их окружает"
Мария Монтессори
Слайд 5
![Цель Бизиборда: познакомить ребенка с окружающим миром, теми вещами, которые встречаются ему в быту](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-4.jpg)
Цель Бизиборда:
познакомить ребенка с окружающим миром, теми вещами, которые встречаются
ему в быту
Слайд 6
![Задачи: - развивать мелкую моторику рук, развитие речи, логики и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-5.jpg)
Задачи:
- развивать мелкую моторику рук, развитие речи, логики и мышления;
памяти, внимания.
- формировать причинно-следственные связи;
- развивать самостоятельность и познавательную активность;
- способствовать развитию произвольности (умение играть по правилам и выполнять инструкции)
Слайд 7
![А теперь мы расскажем чуть больше об этих элементах. «Выключатели,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-6.jpg)
А теперь мы расскажем чуть больше об этих элементах.
«Выключатели, розетки»
Цель: развивать
мелкую моторику рук, развивать познавательные интересы, мышления, усидчивость
Слайд 8
![« Молния» Цель: учить детей застегивать и расстёгивать замки молния, развитие ручной умелости.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-7.jpg)
« Молния»
Цель: учить детей застегивать и расстёгивать замки молния, развитие ручной умелости.
Слайд 9
![«Счеты» Цель: Развивать мелкую моторику рук, изучать категории «один-много», в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-8.jpg)
«Счеты»
Цель: Развивать мелкую моторику рук, изучать категории «один-много», в дальнейшем порядковый счет
до трех и до десяти, причем считать можно в прямом и в обратном порядке
Слайд 10
![«Замки-ключи» Цель: развивать мелкую моторику рук, пространственное воображение, познавательные интересы, мышление.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-9.jpg)
«Замки-ключи»
Цель: развивать мелкую моторику рук, пространственное воображение, познавательные интересы, мышление.
Слайд 11
![«Шнуровка, ленточки» Цель: способствовать развитию тонких движений пальцев рук (тонкой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-10.jpg)
«Шнуровка, ленточки»
Цель: способствовать развитию тонких движений пальцев рук (тонкой моторики). Развивать глазомер, внимание,
укреплять пальцы и кисти руки (мелкая моторика), учить завязывать и развязывать узелки, бантики.
Слайд 12
![Колокольчики, металлофон Цель:Развивать музыкальный слух, чувства ритма](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-11.jpg)
Колокольчики, металлофон
Цель:Развивать музыкальный слух, чувства ритма
Слайд 13
![Старый радиотелефон с антенной, кнопочная панель с цифрами от старого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-12.jpg)
Старый радиотелефон с антенной, кнопочная панель с цифрами от старого телефона
Цель:Развивать
воображение, речь, мышление, закреплять счет и цифры
Слайд 14
![«Чудо –дерево»(липучки), «Солнце» (прищепки), «Птички» (крупа) Цель: Развивать логическое мышление,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-13.jpg)
«Чудо –дерево»(липучки), «Солнце» (прищепки), «Птички» (крупа)
Цель: Развивать логическое мышление, мелкую моторику
рук, уметь определять на ощупь.
Слайд 15
![Современные дети окружены гаджетами, но никакой смартфон или планшет не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-14.jpg)
Современные дети окружены гаджетами, но никакой смартфон или планшет не
сможет обеспечить развитие мелкой моторики, которая создает базу для физического, интеллектуального, эмоционального развития маленького ребенка.
Слайд 16
![Это настоящее развлечение и удовольствие для малышей!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/275022/slide-15.jpg)
Это настоящее развлечение и удовольствие для малышей!