Доклад по теме : Проблемно-диалогические методы обучения+ Презентация

Побуждающий к гипотезам диалог

Система (логическая цепочка) вопросов и заданий , которые приводят к формулированию нового знания.
1.Что нужно узнать для решения проблемы ?
2.Каких знаний нам не хватает ?
3. Где и как их добыть?
Подводящий к знаниям диалог

Фрагмент мультфильма;
загадки, ребусы;
кроссворды;
шуточные стихи и песенки.
Сообщение темы с мотивирующим приемом «яркое пятно»

Одновременно предъявить противоречивые факты, мнения;
Столкнуть мнения учеников вопросом или практическим заданием на новый материал;
Выявить житейское представление или предъявить научный факт;
Дать практическое задание не сходное с предыдущим.
Приемы создания проблемной ситуации