Эссе Творческие проекты на уроках технологии презентация

Жанром выполненной мною работы выступает эссе о занятиях, которые выполняли мы с учащимися 5 класса. Данное эссе отражает мои личные взгляды и позиции на значимость исследовательской деятельности на уроках технологии. В своей работе я хочу рассмотреть и наглядно представить то, какую важную роль играет развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии.

План эссе
Эссе – это сочинение небольшого объема по конкретному высказыванию (теме) с попыткой передать собственное мнение и позицию автора работы.
Эссе строится как сочинение
- Вступление
- Основная часть
- Заключение

Краткая характеристика образовательного учреждения
Место моей работы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. о. Озеры Московской области. Адрес: Московская область г.о. Озеры пл. Карла Маркса, дом 57. Школа расположена в 2 зданиях (1-4 классы и 5-11 классы). Школа осуществляет свою работу по следующим направлениям: учебная деятельность и внеурочная деятельность. Проектная и исследовательская деятельность ведется под руководством опытных педагогов как в начальной школе, так и в среднем и старшем звене. Итогом проектных работ является Ломоносовская конференция, которая организуется ежегодно в марте-апреле Также учителя школы применяют исследовательские технологии на уроках.

Целью и задачами работы является доказательство того, что проекты, выполненные учениками на уроках технологии и во внеурочное время направлены на развитие творческих способностей детей, их самостоятельности и умению донести свои мысли до окружающих. Также одной из целей является доказательство необходимости включения в программу занятий со школьниками материал, освоенный в рамках курсов повышения квалификации.
Цель и задачи работы

Применяемые формы исследовательской деятельности
Включение школьников в проектную деятельность не новое явление в современной школе. Но учителя и ученики постоянно в работе над проектами сталкиваются с определенными трудностями. Курсы повышения квалификации по данной теме помогают найти ответы на многие вопросы. Я в своей работе планирую применять материалы курсов и надеюсь, что мои ученики будут выполнять творческие проекты с интересом и как можно больше времени заниматься любимым занятием. На уроках я также использую поисковые формы исследовательской деятельности.

Основное содержание
Актуальность проектной деятельности играет большую роль на уроках технологии в 5-9 классах. Содержание проектной деятельности влияет на дальнейшее становление личности. На дальнейший выбор профессии. Профессиональное самоопределение. Используя нетрадиционные формы в обучении учитель развивает в детях умение самостоятельно решать поставленные задачи. Также проектная деятельность играет огромную роль в формировании учебной мотивации. Дети учатся получать и видеть результат сейчас, а не в далеком будущем. Проектирование способствует и развитию личностных качеств учащихся.

Перспективы развития проектной деятельности
Работая в школе, учитель должен владеть педагогической диагностикой. Роль диагностики в школе очень важна. Правильный выбор диагностической методики (эксперимент, ест, проективные методики), сочетание различных методов педагогических диагностик помогает выявить уровень познавательного и личностного развития ребенка.
Проектная деятельность в перспективе будет играть большую роль в усовершенствовании учебного процесса.

Из личного опыта
Из личного опыта хочу сказать, что проекты это не только увлекательно, но и очень полезно. Работая над проектом, а затем защищая его, ученики получают очень много полезных навыков. У нас в школе обучаются дети других национальностей, на уроках технологии посредством проектов мы знакомимся с культурой народов других национальностей. Ученицей 5 класса, совместно с мамой был подготовлен интересный проект «Дагестанские джурабы». Учителя начальных классов в течении учебного года работают над проектом «Мы разные, но мы равны».