Слайд 2
![Регулятивные универсальные учебные действия: постановка и формулирование цели деятельности; умение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/184190/slide-1.jpg)
Регулятивные универсальные учебные действия:
постановка и формулирование цели деятельности;
умение планировать
деятельность;
осуществление самоконтроля, самооценки, самокоррекции и др.
Слайд 3
![Результаты пробного тестирования. Прогнозирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/184190/slide-2.jpg)
Результаты пробного тестирования. Прогнозирование
Слайд 4
![Тетрадь самоподготовки и самоконроля (2 страница) Самостоятельное решение тестов под](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/184190/slide-3.jpg)
Тетрадь самоподготовки и самоконроля
(2 страница)
Самостоятельное решение тестов под ред. И.П.Цыбулько
(36 вариантов). Самопроверка. Самооценка. Планирование дальнейшей работы.
Слайд 5
![Тетрадь самоподготовки и самоконроля (1 страница) Прогнозируемый балл Ученик - 27 Учитель - 30 Родители -25](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/184190/slide-4.jpg)
Тетрадь самоподготовки и самоконроля
(1 страница)
Прогнозируемый балл
Ученик - 27
Учитель - 30
Родители
-25
Слайд 6
![Деление на группы. Работа над проблемными заданиями в группе и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/184190/slide-5.jpg)
Деление на группы. Работа над проблемными заданиями в группе и индивидуально
(использование тематических тестов, разработанных НОУ «Современное образование», а также интернет-ресурсов)