Содержание
- 2. 1. О системе ИОСО. 2.Основная идея ИОСО. 3. Сравнительная характеристика ИОСО и традиционной школы. 4.Календарно-тематический план
- 3. Индивидуальная – направлена на развитие индивидуальных способностей человека. Ориентированная – ориентирует учителя на индивидуальную работу с
- 4. - Ориентирует на обучение любой категории детей. Система – организация учебных занятий. Обучение – учебный процесс.
- 5. Выбор уровня сложности учебного материала. Каждый ребенок в силу своих психологических особенностей, умственных способностей выбирает уровень
- 6. Систематичное и последовательное изучение материала. Ребенок имеет право на опережающее обучение материала – когда все темы
- 7. Сравнительная характеристика.
- 8. В начальной школе КТП вывешивается в классе, для того, чтобы учащиеся знали какие темы будут изучать.
- 9. КТП урока математики для 1 класса.
- 10. ИОУП – это основа ИОСО. Имеют три уровня сложности, соответствующие оценкам 3, 4, 5. Уровень сложности
- 11. ИОУП должен быть у каждого ученика. Ученик имеет право сдать не более одной темы за урок.
- 12. Тема: Отечественная война 1812 года. ИОУП для 4 класса. Окружающий мир.
- 13. ИОУП для первого класса. Математика.
- 14. В первом классе ребенок выполняет задание от сказочных персонажей, которые расположены по росту и каждый ученик
- 15. Такие индивидуально-ориентированные учебные планы называются – «План Накоплением». План «Право выбора» –когда ученик сразу выбирает себе
- 16. Побальная система. Для того чтобы получить оценку нужно набрать определенное количество баллов: На «5» - 100
- 17. ИОУП – Побальная система. Окружающий мир. 2 класс.
- 18. Взаимосвязь между уроками.
- 19. Проблемы и пути их решения.
- 20. Табло учета. + + +
- 21. «3» – учитель должен предоставить возможность пользоваться конспектом, но не читать по нему, а иногда делать
- 22. Вопросник по пройденной теме.
- 23. За каждый правильный ответ ставится «+», сумма которых переводиться в баллы. Например: из 15 вопросов -
- 24. Что такое конституция? О чем говорится во Всеобщей Декларации прав человека? О чем говорится в Конвенции
- 25. 1. Создание календарно-тематических планов по предмету в новой форме. 2. Выбор варианта урока: изучение нового материала;
- 27. Скачать презентацию