Содержание
- 4. НОРМАТИВНАЯ ОСНОВА Выполнение индивидуального проекта обязательно для каждого учащегося, занимающегося по ФГОС ООО. Индивидуальный проект является
- 7. Цель проекта для обучающегося: продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении избранной области. Задачами выполнения проекта являются:
- 8. Формы представления результатов проектной деятельности (продукт деятельности) макеты, модели, рабочие установки, схемы, план - карты; афиши,
- 9. Формы представления результатов проектной деятельности (продукт деятельности) результаты исследовательских экспедиций, обработки архивов и мемуаров; документальные фильмы,
- 10. Типы проектов исследовательский прикладной (практико-ориентированный) информационный творческий социальный конструкторский инженерный
- 11. Исследовательский проект напоминает по форме научное исследование. Этот тип проектов изначально направлен на сбор информации о
- 12. Прикладной (практико-ориентированный) проект отличает четко обозначенный с самого начала предметный результат деятельности участника проекта. Пример: справочный
- 13. Информационный проект направлен на сбор информации о каком-либо объекте или явлении с целью анализа, обобщения и
- 14. Творческий проект предполагает свободный, нестандартный подход к оформлению результатов работы. Такие проекты, как правило, требуют самых
- 15. Социальный проект предполагает сбор, анализ и представление информации по какой-нибудь актуальной социально-значимой тематике.
- 16. Инженерный проект проект с инженерно-техническим содержанием. Например, комплект чертежей по разработке инженерного функционирования (инженерного решения) какого-то
- 17. Конструкторский проект материальный объект, макет, иное конструкторское изделие, с полным описанием и научным обоснованием его изготовления
- 18. Требования к содержанию индивидуального проекта Тема проекта должна быть сформулирована грамотно и отражать содержание проекта.
- 19. Структура проекта содержит в себе: титульный лист, оглавление, введение, основную часть, заключение, приложения, список литературы и
- 20. Введение включает в себя ряд следующих положений: обоснование актуальности выбранной темы; формулировка гипотезы (гипотеза – это
- 21. Основная часть проекта состоит их двух разделов. Первый раздел содержит теоретический материал, второй – практический (экспериментальный).
- 22. В заключении следует четко сформулировать основные выводы, к которым пришел автор, описать, достигнуты ли поставленные цели,
- 23. Требования к оформлению работы Работа должна быть выполнена на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word с
- 24. Требования к защите индивидуального проекта 1. Защита индивидуальных проектов проходит в соответствии с общешкольным графиком защиты
- 25. Отзыв на итоговый индивидуальный проект обучающегося (щейся) 10___ класса (фамилия, имя и отчество) ГБОУ ОЦ «Бухта
- 26. Рекомендуемый план выступления на защите проекта Представление (назвать класс, ФИ, руководителя проекта). Тема проекта, сроки работы
- 27. Для проведения защиты проектов создаётся экспертная комиссия В состав комиссии могут входить учителя, педагоги дополнительного образования,
- 28. Критерии оценивания индивидуального проекта 1. Способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем 2. Сформированность предметных
- 29. Оценочный лист проекта Оценочный лист проекта _____________________________________________________________ (название проекта) Исполнитель: _________________________________________________, ученик (ученица) _________класса (Ф.И.О.) Руководитель
- 30. 1.Способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем
- 31. 2.Сформированность предметных знаний и способов действий
- 32. 3.Сформированность регулятивных действий
- 33. 4.Сформированность коммуникативных действий
- 34. 5. Сформированность ИКТ-компетенций
- 35. Оценка проекта
- 36. Защита проекта «_________» 202__г.
- 38. Скачать презентацию