Инклюзивное образование детей с аутическим спектром презентация

Инклюзивное образование – обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Направления работы с детьми с РАС:
- социальная адаптация, адаптация к школе;
- социально-бытовая ориентировка;
-развитие эмоционально-волевой, коммуникативной сфер.

Требования к материально-техническому обеспечению:
1.Организация пространства, в котором обучается ребенок с РАС;
2.Организация временного режима обучения;
3.Организация рабочего места ребенка;
4.Технические средства обучения;
5.Специальные учебники, рабочие тетради и дидактические материалы.

Особенности организации учебного процесса, учитывающие типичные проблемы детей с РАС.
1.Командный метод работы.
2.Психолого-педагогический консилиум.
3.Индивидуальный образовательный маршрут.

Структура урока :
Приветствие – как ритуал.
Организационный момент.
Работа по теме урока.
Рефлексия с оценкой работы на уроке.
Прощание – как ритуал.

Советы в помощь учителям и воспитателям для обучения детей с РАС:
–Старайтесь не трогать ребенка, он этого не любит;
–Не стойте подолгу около него;
–Старайтесь не производить резких громких звуков;
–При объяснении не повторяйте ваши слова в точности;
–Не задавайте сложные громоздкие вопросы;

–Обеспечьте на каждый урок наглядные иллюстрации и индивидуальные карточки;
–Не давайте ребенку одновременно несколько заданий;
–Контролируйте выполнение работы;
– Всегда находите хоть маленькую частичку в результате, чтобы его похвалить;
–Будьте внимательны к любым попыткам коммуникации;
– Наберитесь терпения!

Быть проводником между ребенком и обществом – это интересная профессия!