К. Д. Ушинский – педагог и детский писатель презентация

Содержание

Слайд 2

В 1824 году 2 марта, в Туле, в семье Ушинских

В 1824 году 2 марта, в Туле, в семье Ушинских

родился сын, прославивший фамилию – Константин Дмитриевич.

Детство К. Д. Ушинского

Слайд 3

Невелико было состояние его отца – Дмитрия Григорьевича, однако он

Невелико было состояние его отца – Дмитрия Григорьевича, однако он выделялся

среди соседей-дворян как по уровню образования, так и по складу домашней жизни. Об этом, между прочим, можно судить уже по тому, что у него была хорошая библиотека, им самим составленная.

Детство К. Д. Ушинского

Слайд 4

Детство К. Д. Ушинского Мама Константина Дмитриевича, Любовь Степановна, сама

Детство К. Д. Ушинского

Мама Константина Дмитриевича,
Любовь Степановна, сама руководила первоначальными

его занятиями и
сумела вложить при этом в сына замечательно прочные задатки именно воспитывающего обучения, дав ему прекрасное направление в этом отношении, пробудив в нем любознательность и пытливость, любовь к чтению.
Слайд 5

К. Д. Ушинский учился в Новгород-Северской гимназии, где был примерным учеником, много читал. Детские годы


К. Д. Ушинский учился в Новгород-Северской гимназии, где был

примерным учеником, много читал.

Детские годы

Слайд 6

После окончания гимназии Ушинский поступил в Московский университет на юридический


После окончания гимназии Ушинский поступил в Московский университет на юридический

факультет, который блестяще закончил в 1844 году.

Студенческие годы

Слайд 7

Преподаватель в Ярославском юридическом лицее Мелкий чиновник в Министерстве внутренних


Преподаватель в Ярославском юридическом лицее
Мелкий чиновник в Министерстве внутренних дел
Преподаватель

и инспектор Гатчинского сиротского института
Инспектор классов Смольного института

Трудовая деятельность

Слайд 8

Исследовательская деятельность Главный труд жизни, именно так Ушинский понимал своё

Исследовательская деятельность

Главный труд жизни, именно так Ушинский понимал своё капитальное сочинение

– «Человек – как предмет воспитания».
Слайд 9

Идея народности воспитания «Воспитание, созданное самим народом и основанное на

Идея народности воспитания

«Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах,

имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа»
Слайд 10

Реформирование народной школы «Если педагогика хочет воспитывать человека во всех

Реформирование народной школы

«Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то

она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях».
Слайд 11

Труд – основа воспитания «Человек рожден для труда; труд составляет

Труд – основа воспитания

«Человек рожден для труда; труд составляет его земное

счастье, труд – лучший хранитель человеческой нравственности и труд же должен быть воспитателем человека».
Слайд 12

Родной язык как средство воспитания «Язык есть самая живая, самая

Родной язык как средство воспитания

«Язык есть самая живая, самая обильная и

прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое и живое целое»
Слайд 13

Женское образование «Если смотреть на женщину по-другому, видеть в ней

Женское образование

«Если смотреть на женщину по-другому, видеть в ней прежде всего

человека, равноправного во всех отношениях с мужчиной. То и взгляды на женское образование будут другими».
Слайд 14

К. Д. Ушинский для детей


К. Д. Ушинский для детей

Слайд 15

«Как рубашка в поле выросла»

«Как рубашка в поле выросла»

Слайд 16

«Дети в роще»

«Дети в роще»

Слайд 17

«Четыре желания»

«Четыре желания»

Слайд 18

Раздел «Из русской истории»

Раздел «Из русской истории»

Слайд 19

«Лиса и козел»

«Лиса и козел»

Слайд 20

«Лошадь и осел»

«Лошадь и осел»

Имя файла: К.-Д.-Ушинский-–-педагог-и-детский-писатель.pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0