Слайд 2
![САМОУПРАВЛЕНИЕ СПОСОБСТВУЕТ формированию саморазвивающейся личности воспитывает у школьников гражданственность стимулирует](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-1.jpg)
САМОУПРАВЛЕНИЕ СПОСОБСТВУЕТ
формированию саморазвивающейся личности
воспитывает у школьников гражданственность
стимулирует ребенка
к социальному творчеству, умению совершенствовать себя в интересах общества
Слайд 3
![ФУНКЦИИ ПО РАЗВИТИЮ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ сотрудничества воодушевления сплочения и поддержки организации и вдохновения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-2.jpg)
ФУНКЦИИ ПО РАЗВИТИЮ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
сотрудничества
воодушевления
сплочения и поддержки
организации и вдохновения.
Слайд 4
![САМОУПРАВЛЕНИЕ - управление делами своими собственными силами в какой-нибудь организации, коллективе.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-3.jpg)
САМОУПРАВЛЕНИЕ -
управление делами своими собственными силами в какой-нибудь организации, коллективе.
Слайд 5
![УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ - форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся обеспечивающая развитие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-4.jpg)
УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ -
форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся обеспечивающая развитие их
самостоятельности в принятии и реализации решения для достижения общественно значимых целей.
Слайд 6
![ЦЕЛЬ КЛАССНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-5.jpg)
ЦЕЛЬ КЛАССНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию
ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению.
Слайд 7
![ЗАДАЧИ: Создание условий для развития индивидуальных лидерских качеств , необходимые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-6.jpg)
ЗАДАЧИ:
Создание условий для развития индивидуальных лидерских качеств , необходимые для
лучшей адаптации учащихся в обществе , их социализации и личностного развития.
Обеспечение педагогической поддержки лидеров в детском коллективе .
Формирование знаний и умений основ организаторской деятельности .
Слайд 8
![ПРИНЦИПЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ: Педагогическое руководство. Выборность и согласованность. Сменяемость функций руководства. Согласие. Единое планирование .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-7.jpg)
ПРИНЦИПЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ:
Педагогическое руководство.
Выборность и согласованность.
Сменяемость функций руководства.
Согласие.
Единое планирование .
Слайд 9
![ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Актуальная жизненная позиция учащихся школы. Готовность и желание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-8.jpg)
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Актуальная жизненная позиция учащихся школы.
Готовность и желание учащихся работать в
коллективе.
Усвоение и овладение знаниями и техникой организаторской деятельности .
Пакет разработок творческих и социальных проектов.
Слайд 10
![КЛАССНОЕ СОБРАНИЕ: Определяет перспективы развития и основные направления классной жизни.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-9.jpg)
КЛАССНОЕ СОБРАНИЕ:
Определяет перспективы развития и основные направления классной жизни.
Обсуждает любые вопросы
жизнедеятельности класса, принимает по ним необходимые решения.
Совместно с классным руководителем рассматривает и утверждает план внеурочной работы.
Высказывает предложения по улучшению учебно-воспитательного процесса.
Избирает актив класса , старосту , члена БУСа, заслушивает и оценивает работу актива.
Собрание проводится не реже 1 раза в четверть, что контролируется старостой класса.
Слайд 11
![АКТИВ КЛАССА Организует выполнение решений классного собрания и классных ученических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/384846/slide-10.jpg)
АКТИВ КЛАССА
Организует выполнение решений классного собрания и классных ученических служб.
Обеспечивает помощь
в учебе учащихся, имеющих проблемы.
Готовит и проводит классные собрания.
Отражает всю важную информацию в классном уголке.