Слайд 2
![Отчёт о работе театрального кружка «Веселый театр» «Театр-творчество-музыка» (театрализованная деятельность,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-1.jpg)
Отчёт о работе театрального кружка
«Веселый театр»
«Театр-творчество-музыка»
(театрализованная деятельность, из опыта работы)
Подготовила:
Горчакова Л.Н.
2019
Слайд 3
![«Театр – это школа добрых чувств, красоты и человеческого богатства» Войтмил Рабадан](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-2.jpg)
«Театр – это школа
добрых чувств,
красоты
и человеческого богатства»
Войтмил
Рабадан
Слайд 4
![Зачем нужен театр в детском саду Театр играет большую роль](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-3.jpg)
Зачем нужен театр в детском саду
Театр играет большую роль в формировании
личности ребёнка.
Он доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой.
Работа кружка позволяет приблизить к ребенку и его родителям возможность получить не только базовое дошкольное образование, но и развить его индивидуальные способности, проявить творческий потенциал.
Слайд 5
![В нашем детском саду организована работа кружка «Веселый театр» Цель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-4.jpg)
В нашем детском саду организована работа кружка «Веселый театр»
Цель кружка: всестороннее
развитие ребенка через вовлечение его в театральную деятельность.
Задачи:
Воспитание культуры речи, приобретение навыков дикции, мимики и пластики.
Воспитывать уверенность в себе, в своих силах.
Учить детей коллективно и согласованно взаимодействовать, проявляя свою индивидуальность.
Формировать интонационную выразительность речи, развивать диалогическую речь в процессе театрализации.
Вовлечение родителей в познавательное пространство ДОУ.
Слайд 6
![Наши спектакли Осенние постановки: Три медведя (старшая группа) Принцесса на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-5.jpg)
Наши спектакли
Осенние постановки:
Три медведя (старшая группа)
Принцесса на горошине (подг гр)
Новогодние представления:
Колобок
(ср гр)
Поросята и Волк (ст, подг гр)
Весенние сценки:
«Ищу маму или бюро «Добрых услуг» (8 марта)
«Теремок» (ст гр)
«Тихий час в д/с» (выпускной)
« Лучший ученик» (выпускной)
Слайд 7
![Сказочные Постановки «Мы хотим в театр играть! Кто же может рассказать, Как артистами нам стать?»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-6.jpg)
Сказочные Постановки
«Мы хотим в театр играть!
Кто же может рассказать, Как
Слайд 8
![Зайчик, мишка, ежик, мышка, Оживали у детишек.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-7.jpg)
Зайчик, мишка, ежик, мышка,
Оживали у детишек.
Слайд 9
![Чтоб артистами нам стать, Мы должны уметь «играть»: радость, грусть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-8.jpg)
Чтоб артистами нам стать, Мы должны уметь «играть»:
радость, грусть и
удивленье - Показать в одно мгновенье
Слайд 10
![Премьера спектакля Главное: педагог должен похвалить детей и отметить наиболее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-9.jpg)
Премьера спектакля
Главное: педагог должен похвалить детей и отметить наиболее удачные
и интересные моменты выступления.
И последний, заключительный раздел – это повторные показы спектакля (инсценировки).
Неверно утверждение, что детям надоедает играть одно и тоже.
Этого можно избежать, если играть спектакль в разных составах.
И здесь задача педагога – раскрыть индивидуальность ребенка, научить его искать свои выразительные средства, а не подражать другим исполнителям.
Работу над постановкой и каждый спектакль желательно фиксировать (стенды с фотографиями, выставки детских рисунков, видеозапись).
Слайд 11
![Музыкально-сказочные представления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-10.jpg)
Музыкально-сказочные представления
Слайд 12
![Принцесса на горошине](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Музыкально-театральные постановки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-12.jpg)
Музыкально-театральные постановки
Слайд 14
![Работа над спектаклем На театральных занятиях большое значение имеет выбор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-13.jpg)
Работа над спектаклем
На театральных занятиях большое значение имеет выбор спектакля.
Необходимо, чтобы он понравился не только педагогу, но и ребятам.
Идёт чтение и обсуждение нескольких пьес, затем подробный разбор и анализ.
Слайд 15
![Мы костюмы одеваем, сказку «Колобок» играем.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-14.jpg)
Мы костюмы одеваем, сказку «Колобок» играем.
Слайд 16
![- Показали «Колобок», - Ну, а это «Теремок».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-15.jpg)
- Показали «Колобок»,
- Ну, а это «Теремок».
Слайд 17
![Какие же мы разные, Артисты мы прекрасные!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-16.jpg)
Какие же мы разные,
Артисты мы прекрасные!
Слайд 18
![Зачем нужен театр Для ребенка театрализованное представление - это хорошая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-17.jpg)
Зачем нужен театр
Для ребенка театрализованное представление - это хорошая возможность стать
героем,
поверить в себя,
услышать аплодисменты.
Самый скромный ребёнок развивается и раскрывается ,
заявляет о себе,
начинает верить в себя.
Слайд 19
![Зачем Вашему ребёнку нужен театральный кружок? Это досуг! Ребенок весело](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358592/slide-18.jpg)
Зачем Вашему ребёнку нужен театральный кружок?
Это досуг! Ребенок весело и с пользой
проводит свое свободное время, ведь все занятия проходят в игровой форме.
Это ораторское искусство! На занятиях мы работаем над речью, мимикой ребенка, ставится голос: четкий и громкий.
Это эмоции! Дети учатся управлять своими эмоциями, изображать их при необходимости или скрывать!
Это тренировка памяти! Запоминание стихов и прозы - большой труд!
Это преодоление стеснения, зажатости. Исчезают страхи, связанные с публичными выступлениями, боязнь сцены, замкнутость и скрытность.