Портфоліо. Класний керівник презентация

Содержание

Слайд 2

Стасенко Таїса Михайлівна Дата народження: 30.01.1974 р. Освіта: вища, Вінницький

Стасенко Таїса Михайлівна

Дата народження: 30.01.1974 р.
Освіта: вища, Вінницький державний педагогічний інститут

1996 р.
Спеціальність: вчитель біології та географії
Посада: вчитель біології та хімії
Класний керівник 10 класу
Кваліфікаційна категорія:
“ спеціаліст вищої категорії ”
Стаж педагогічної роботи: 19 років
Класний керівник: 15 років
Слайд 3

Педагогічне кредо: Люблю те - чого навчаю, Люблю тих -

Педагогічне кредо:

Люблю те - чого навчаю,
Люблю тих - кого навчаю!

Мій робочий

план

Завдання виховної діяльності на навчальний рік;
Психолого-педагогічна характеристика класу;
Основні напрями діяльності та справи класного колективу;
Наявність всіх матеріалів у відповідності до запланованих годин спілкування;
Індивідуальна робота з учнями;
Робота з батьками (матеріали роботи батьківського всеобучу, протоколи батьківських зборів)

Слайд 4

Виховна робота

Виховна робота

Слайд 5

Співпраця з учасниками виховного процесу

Співпраця з учасниками виховного процесу

Слайд 6

Особистісно орієнтоване виховання Особистісно орієнтоване виховання – це таке виховання,

Особистісно орієнтоване виховання
Особистісно орієнтоване виховання – це таке виховання, центром якого

є особистість дитини, її самобутність, самоцінність.
Завдання: 1. розвинути індивідуальні пізнавальні здібності кожної дитини;
2. допомогти особистості пізнати себе, самовизначитись та самореалізуватись;
3. максимально виявити, ініціювати, використати індивідуальний досвід дитини;
4. сформувати в особистості культуру життєдіяльності, яка дає можливість продуктивно будувати своє повсягденне життя, правильно визначати лінії життя.

Технологія колективного творчого виховання

Технологія колективного творчого виховання – це формування особистості вихованців в процесі роботи на користь інших людей; в організації певного способу життя колективу, де все ґрунтується на засадах моральності та соціальної творчості.
У процесі виконаннями колективних творчих справ вучнів розвиваються такі сторони особистості як:
пізнавально-світоглядна,
емоційно-вольова,
діяльнісна.

Технології виховання

Слайд 7

Виховна система класу «Один за всіх і всі за одного»

Виховна система класу «Один за всіх і всі за одного»

Слайд 8

Розділи виховної системи класу «Один за всіх і всі за одного»

Розділи виховної системи класу «Один за всіх і всі за одного»

Слайд 9

Участь учнів у КТС Урочисті лінійки; Природоохоронні акції; День туризму;

Участь учнів у КТС

Урочисті лінійки;
Природоохоронні акції;
День туризму;
День українського козацтва;
День здоров’я;
Новорічний карнавал.


Слайд 10

Участь учнів у загальношкільних заходах Міс “Осінь”; Виставки квітів; День

Участь учнів у загальношкільних заходах

Міс “Осінь”;
Виставки квітів;
День вчителя;
Конкурси газет;
День сміху;
День Святого

Валентина;
Екомода;
День Перемоги;
День Чорнобильської
трагедії і т.д.
Слайд 11

Відкриті виховні заходи учнів класу Спом’яни, їх не забудь! Ті

Відкриті виховні заходи учнів класу

Спом’яни, їх не забудь!
Ті дні у пам’яті

народній
Що таке щастя?
Любіть Україну!
Слайд 12

Тематичні екскурсії м. Київ м. Вінниця Туристичні походи Могилів –

Тематичні екскурсії

м. Київ
м. Вінниця

Туристичні походи

Могилів – Подільський – Буша – Гайдамацький

Яр;
м. Яремча – г. Говерла – Яблунівська переправа – Коломия;
Вінниця-Новодністровськ-Лядова-Вінниця
Слайд 13

Робота загону “Милосерддя”

Робота загону “Милосерддя”

Слайд 14

Улюблені заняття учнів

Улюблені заняття учнів

Имя файла: Портфоліо.-Класний-керівник.pptx
Количество просмотров: 67
Количество скачиваний: 0