Содержание
- 2. Цель: Обогащение предметно-развивающей среды, связанное с профессией врача. Задачи: Продолжать знакомить детей с профессией врача,с некоторыми
- 3. Предварительная работа: Экскурсии в медицинский кабинет, наблюдение за работой мед.сестры. Рассматривание иллюстраций «Больница», «Медицинские инструменты»,«Профессии», «Разные
- 5. Мастер-класс «Чемоданчик врача» Для изготовления чемоданчика понадобится: Белая ткань; Клей ПВА(либо любой другой клей);кисть; Каркас чемоданчика;
- 6. Обёртывание чемоданчика тканью, скрепление булавками. Сшивание углов нитками.
- 7. Приклеивание края ткани(выкройки) к каркасу чемоданчика. Наклеивание креста на медицинский чемоданчик.
- 8. Мастер-класс «Измеряй температуру,приходи на процедуру!» Для изготовления градусника понадобится: Рваная бумага; Клей ПВА,кисть; Основа градусника; Гуашь
- 9. Изготовление из бумаги и клея градусника(папье маше). Оформление градусника(рисование делений,цифр).
- 10. «Открывается больница. Приходите к нам лечиться!»
- 11. Игровая деятельность детей Заходите в кабинет! Как зовут вас? Сколько лет? Ай, яй, яй! У вас
- 12. Пациент, у вас - простуда. Как бы не было вам худо. Пропишу вам капли в нос
- 13. Ну, а вы, что побледнели? Видно сильно заболели. Срочно сделаем укол, И дадим вам валидол.
- 14. Полчаса мы так играли, И нисколько не устали! Продолжается приём. Где больные? Мы вас ждём.
- 15. Обогащение игровой среды по профессии «врач».
- 16. Мы пока еще ребята, Не умеем мы считать, Может знаний маловато, Но ведь можно помечтать! Я
- 18. Скачать презентацию