Мастер-класс по теме: Как подготовить конкурсный урок презентация

Содержание

Слайд 2

Каким должен быть урок? Профессиональным! Проблемным! Деятельностным!

Каким должен быть урок?

Профессиональным!
Проблемным!
Деятельностным!

Слайд 3

Учебное занятие должно демонстрировать Вашу систему работы; Выбирайте ту форму,

Учебное занятие должно демонстрировать Вашу систему работы;
Выбирайте ту форму, которая наиболее

подходит к теме и даст возможность раскрыться вам как учителю;
Урок должен быть структурирован;
Главный показатель урока – результативность, продуктивность;
Урок должен быть эмоционален и интересен;

Каким должен быть урок?

Слайд 4

Урок должен быть выдержан хронологически; Урок необходимо проиграть несколько раз

Урок должен быть выдержан хронологически;
Урок необходимо проиграть несколько раз на разных

детях;
Урок обязательно должны посмотреть разные люди;
Урок должен создаваться только вами (?)
Урок должен быть современным

Каким должен быть урок?

Слайд 5

Учебное занятие Если вы берёте инновационный урок, помните…

Учебное занятие
Если вы берёте инновационный урок, помните…

Слайд 6

Схема УЗ

Схема УЗ

Слайд 7

Пример учебного занятия «Величины» 2 класс

Пример учебного занятия

«Величины»
2 класс

Слайд 8

1. Сравните жидкости

1. Сравните жидкости

Слайд 9

Слайд 10

2. Разделите характеристики на две группы (парная работа) ЦВЕТ ОБЪЁМ

2. Разделите характеристики на две группы (парная работа)

ЦВЕТ

ОБЪЁМ

ВКУС

ЗАПАХ

МАССА

ТЕМПЕРАТУРА

Принцип деления?

измеряли

не измеряли

ВЕЛИЧИНА

Слайд 11

3. А какими величинами обладает эта коробка? Длина Ширина Высота Масса Объем

3. А какими величинами обладает эта коробка?

Длина
Ширина
Высота
Масса
Объем

Слайд 12

V = (a · b) · c (2 · 1)

V = (a · b) · c

(2 · 1) ·

1 = 2 дм³
(1 · 2) · 1 = 2 дм³
(1 · 1) · 2 = 2 дм³
Слайд 13

4. Рефлексивная деятельность Чем мы сейчас занимались? А если объём

4. Рефлексивная деятельность

Чем мы сейчас занимались?
А если объём измеряли, вычисляли, значит

объём – это ?…
Что такое ВЕЛИЧИНА?

5. Открытый проблемный вопрос

Слайд 14

А какими величинами обладает пёрышко? (домашнее задание)

А какими величинами обладает пёрышко?

(домашнее задание)

Слайд 15

Самоанализ урока Место урока в учебном процессе Цель Задачи (предметная,

Самоанализ урока

Место урока в учебном процессе
Цель
Задачи (предметная, метапредметная, личностная)
Структура
Методы
Формы
Учет возрастных особенностей
Психологический

климат
Имя файла: Мастер-класс-по-теме:-Как-подготовить-конкурсный-урок.pptx
Количество просмотров: 38
Количество скачиваний: 0