Мастер класс по теме:Технологии обучения презентация

Слайд 2

Технология обучения –
последовательный набор приемов, средств, действий, который приводит к запланированному

результату

Технология обучения – последовательный набор приемов, средств, действий, который приводит к запланированному результату

Слайд 3

Общие черты технологий

Целевая направленность
Алгоритмичность
Воспроизводимость
Результативность

Общие черты технологий Целевая направленность Алгоритмичность Воспроизводимость Результативность

Слайд 4

Чем больше будет технологий, тем лучше будет результат?

Что еще необходимо учитывать при выборе

технологий?

Чем больше будет технологий, тем лучше будет результат? Что еще необходимо учитывать при выборе технологий?

Слайд 5

Что является определяющим при выборе образовательной технологии

Педагогический опыт учителя
Уровень его подготовки
Его отношение к

данной технологии

Что является определяющим при выборе образовательной технологии Педагогический опыт учителя Уровень его подготовки

Слайд 6

Выбор технологии, исходя из двух образовательных парадигм: традиционной и гуманистической

Модули

Традиционное обучение

Развивающие обучение

Личностно-

ориентированное обучение

Цель

Сформировать знания умения навыки

Развить способности

Создать условия для развития личности

Направление

Результат

Процесс

Личность

Критерии оценивания

Индивидуальный результат знаний ученика

Участие в процессе обучения (оцениванивается деятельность ученика)

Изменение личности (оценивается сумма затраченных усилий каждого ученика)

Выбор технологии, исходя из двух образовательных парадигм: традиционной и гуманистической Модули Традиционное обучение

Слайд 7

Мотивация

Чувства долга значимость знаний

Интерес

Личная заинтересованность

Характер познания

Позиция ученика

Роль

учителя

Управленец контролёр

Партнёр

Организатор консультант

Знания умения навыки в готовом виде

Творческий поиск решения проблем

Активизация самостоятельной деятельности учащихся

Исполнитель (объект познания)

Ученик – учитель партнёры

Ученик – субъект познания

Мотивация Чувства долга значимость знаний Интерес Личная заинтересованность Характер познания Позиция ученика Роль

Имя файла: Мастер-класс-по-теме:Технологии-обучения.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0