Базой исследования явились обучающиеся 5 класса МКОУ Белозерская СОШКоличество обучающихся: Всего : 11
Методика исследования «Несуществующее животное»
Расположение рисунка на листе
Линии
Имя животного
Голова
Хвост
Уши
Лапы
Сообщение на педагогическом совете Комнатные растения в детском саду
Достижения
Воспитать человека
Модульное обучение. Формирование у детей навыка самообразования
Первые проблемы подросткового периода
Нетрадиционные способы рисования как средство формирования цветовосприятия у детей дошкольного возраста
Групповая работа как способ развития УУД младших школьников в рамках реализации ФГОС
Путешествия котёнка. Автоматизация звука [Р]
Конкурс творческих работ учащихся Здоровый выходной в нашей семье
Лэпбук Путешествие в мир Сенсорики
Изготовление объёмной розы из ленты
ABA
Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальной школе
Рисуем морозные узоры на стекле
Сценарий спектакля по сказке С.Я. Маршака Двенадцать месяцев . К сценарию прилагается презентация для экрана на сцене.
Образовательная программа МДОУ№37 в соответствии ФГТ.
Моё хобби плетение
Обучение иноязычной социобикультурной компетенции учащихся
Презентация к педагогическому совету Мотивация как главное условие успешного обучения
Валяние шерстяной бусины
Познавательное развитие детей дошкольного возраста
Педагогические технологии
Вариативные стратегии преодоления нарушений письма у школьников
Методическая компетентность воспитателя ДОУ
Волшебница – вода для детей старшего дошкольного возраста
Методическая разработка как отразить тему Космос через НООД
Ромашки для дедушки. Мастер-класс (детский сад)
Презентация 1 сентября