Многоатомные спирты презентация

Содержание

Слайд 2

Цель урока:

Познакомить учащихся со строением, физическими и химическими свойствами многоатомных спиртов, значением и

применением их в промышленности и в повседневной жизни;
развитие умений составлять структурные формулы спиртов, записывать уравнения реакций, уметь составлять генетическую связь с другими классами органических веществ;
воспитание экологического сознания, техника безопасности при работе со спиртами.

Цель урока: Познакомить учащихся со строением, физическими и химическими свойствами многоатомных спиртов, значением

Слайд 3

Устный опрос:


Какие вещества называются одноатомными спиртами?
Какие химические свойства характерны для спиртов?
Каково значение

спиртов?

Устный опрос: Какие вещества называются одноатомными спиртами? Какие химические свойства характерны для спиртов? Каково значение спиртов?

Слайд 4

Написать формулу:


2-метил бутанола-1
2-метилпропанола-2
2-хлор-3,3-диметилпентанол-2
Дать название следующим веществам :
а) CH2—CH—CH2—CH2—OH

CH3 б)

CH3

OH--- CH 2—C--- CH3

CH3

Написать формулу: 2-метил бутанола-1 2-метилпропанола-2 2-хлор-3,3-диметилпентанол-2 Дать название следующим веществам : а) CH2—CH—CH2—CH2—OH

Слайд 5

План урока:
.Строение и физические свойства многоатомных спиртов
.Химические свойства многоатомных спиртов
.Применение спиртов.

План урока: .Строение и физические свойства многоатомных спиртов .Химические свойства многоатомных спиртов .Применение спиртов.

Слайд 6

Гомологический ряд

Гомологический ряд

Слайд 7

Физические свойства

Этиленгликоль и глицерин – бесцветные вязкие жидкости со сладким вкусом (от греч.

– сладкий). Растворимость в воде – неограниченная. Температуры кипения этиленгликоля – 197,2 °С, глицерина – 290 °С. Этиленгликоль – яд.

Физические свойства Этиленгликоль и глицерин – бесцветные вязкие жидкости со сладким вкусом (от

Слайд 8

Химические свойства

Химические свойства

Слайд 9

Специфические свойства
Глицерин взаимодействует с азотной кислотой с образованием сложных эфиров. В зависимости от

условий реакции (мольного соотношения реагентов, концентрации катализатора – серной кислоты и температуры) получаются моно-, ди- и тринитроглицериды:

Специфические свойства Глицерин взаимодействует с азотной кислотой с образованием сложных эфиров. В зависимости

Слайд 10

Слайд 11

Глицерат меди (2)

Лабораторный опыт.

Распознавание многоатомных спиртов

Глицерат меди (2) Лабораторный опыт. Распознавание многоатомных спиртов

Слайд 12

Получение этиленгликоля

Получение этиленгликоля

Слайд 13

Получение глицерина

Получение глицерина

Слайд 14

Слайд 15

Домашнее задание:
Гл.7 § 2 Упр 1, 5 стр. 88;
записи в тетради

Домашнее задание: Гл.7 § 2 Упр 1, 5 стр. 88; записи в тетради

Слайд 16

Тест:

Какое из перечисленных веществ может принадлежать к классу многоатомных спиртов:
а) С 7

Н 15ОН б)С 7 Н 14 в)С 7 Н 12 О2 г)С 7Н 12(ОН)2
2. С какими веществами реагирует многоатомные спирты:
а)НСI б)Br в)О 2 г) СsNO 3
3.Установите соответствие между формулой и названием вещества:
Формула вещества Название вещества
1.С 2 Н 5 ОН А. бутантриол-1,2,3
2. СН 3 –СН 2—ОН Б. глицерин
3. СН 2ОН –СН2—СН2 ОН В.Этанол
4. СН3—СН 2 ОН --СН2 ОН---СН2ОН Г. Пропандиол-1,3
4 .Установите соответствие между названием и классом органического вещества:
Название вещества Класс соединения
1.Бутилен А. Спирт
2. Бензол Б. Алкан
3. Пентантриол -1,3,5 В. Диен
4. 2-метилпропан Г. Арен

Тест: Какое из перечисленных веществ может принадлежать к классу многоатомных спиртов: а) С

Имя файла: Многоатомные-спирты.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0