Слайд 2
![Цель урока: Познакомить учащихся со строением, физическими и химическими свойствами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-1.jpg)
Цель урока:
Познакомить учащихся со строением, физическими и химическими свойствами многоатомных спиртов,
значением и применением их в промышленности и в повседневной жизни;
развитие умений составлять структурные формулы спиртов, записывать уравнения реакций, уметь составлять генетическую связь с другими классами органических веществ;
воспитание экологического сознания, техника безопасности при работе со спиртами.
Слайд 3
![Устный опрос: Какие вещества называются одноатомными спиртами? Какие химические свойства характерны для спиртов? Каково значение спиртов?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-2.jpg)
Устный опрос:
Какие вещества называются одноатомными спиртами?
Какие химические свойства характерны для
спиртов?
Каково значение спиртов?
Слайд 4
![Написать формулу: 2-метил бутанола-1 2-метилпропанола-2 2-хлор-3,3-диметилпентанол-2 Дать название следующим веществам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-3.jpg)
Написать формулу:
2-метил бутанола-1
2-метилпропанола-2
2-хлор-3,3-диметилпентанол-2
Дать название следующим веществам :
а) CH2—CH—CH2—CH2—OH
⏐
CH3 б)
CH3
⏐
OH--- CH 2—C--- CH3
⏐
CH3
Слайд 5
![План урока: .Строение и физические свойства многоатомных спиртов .Химические свойства многоатомных спиртов .Применение спиртов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-4.jpg)
План урока:
.Строение и физические свойства многоатомных спиртов
.Химические свойства многоатомных спиртов
.Применение спиртов.
Слайд 6
![Гомологический ряд](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Физические свойства Этиленгликоль и глицерин – бесцветные вязкие жидкости со](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-6.jpg)
Физические свойства
Этиленгликоль и глицерин – бесцветные вязкие жидкости со сладким вкусом
(от греч. – сладкий). Растворимость в воде – неограниченная. Температуры кипения этиленгликоля – 197,2 °С, глицерина – 290 °С. Этиленгликоль – яд.
Слайд 8
![Химические свойства](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Специфические свойства Глицерин взаимодействует с азотной кислотой с образованием сложных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-8.jpg)
Специфические свойства
Глицерин взаимодействует с азотной кислотой с образованием сложных эфиров. В
зависимости от условий реакции (мольного соотношения реагентов, концентрации катализатора – серной кислоты и температуры) получаются моно-, ди- и тринитроглицериды:
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Глицерат меди (2) Лабораторный опыт. Распознавание многоатомных спиртов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-10.jpg)
Глицерат меди (2)
Лабораторный опыт.
Распознавание многоатомных спиртов
Слайд 12
![Получение этиленгликоля](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Получение глицерина](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Домашнее задание: Гл.7 § 2 Упр 1, 5 стр. 88; записи в тетради](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-14.jpg)
Домашнее задание:
Гл.7 § 2 Упр 1, 5 стр. 88;
записи в
тетради
Слайд 16
![Тест: Какое из перечисленных веществ может принадлежать к классу многоатомных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509284/slide-15.jpg)
Тест:
Какое из перечисленных веществ может принадлежать к классу многоатомных спиртов:
а)
С 7 Н 15ОН б)С 7 Н 14 в)С 7 Н 12 О2 г)С 7Н 12(ОН)2
2. С какими веществами реагирует многоатомные спирты:
а)НСI б)Br в)О 2 г) СsNO 3
3.Установите соответствие между формулой и названием вещества:
Формула вещества Название вещества
1.С 2 Н 5 ОН А. бутантриол-1,2,3
2. СН 3 –СН 2—ОН Б. глицерин
3. СН 2ОН –СН2—СН2 ОН В.Этанол
4. СН3—СН 2 ОН --СН2 ОН---СН2ОН Г. Пропандиол-1,3
4 .Установите соответствие между названием и классом органического вещества:
Название вещества Класс соединения
1.Бутилен А. Спирт
2. Бензол Б. Алкан
3. Пентантриол -1,3,5 В. Диен
4. 2-метилпропан Г. Арен