Моя педагогическая деятельность презентация

Общие сведения
После окончания Дагестанского государственного педагогического университета в г.Махачкала в 1996 году я начала свою педагогическую деятельность в Ботаюртовской средней общеобразовательной школе имени Героя Советского Союза Н.П.Жердева учителем русского языка и литературы.

Моё педагогическое кредо
«Научить человека быть счастливым – нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно» А.Макаренко.

Цель:
Открытие мира великой русской культуры, воспитание в учениках уважения к русскому слову, приобщение их к лучшим достижениям русской словесности.
Для реализации этой цели:
обеспечиваю формирование у обучающихся лингвистической, коммуникативной компетенций;
развиваю их познавательную активность;
воспитываю любовь к русскому языку и литературе.

Задачи:
Формирование культурологической компетенции обучающихся, позволяющей личности:
ощущать себя объектом культурно-исторического процесса;
быть широко образованным, иметь познания в разнообразных областях науки и искусства;
понимать закономерности развития культуры как процесса по созданию, сохранению и трансляции общечеловеческих ценностей;
общаться в современном мире, оперируя реалиями, обычаями, образами не только своего народа, но и других народов Земли.

Моя методическая работа
Работа с текстом на уроках русского языка

Обеспечение качества организации
образовательного процесса на основе
использования современных образовательных
технологий
Владею и применяю технологии :
проблемного обучения;
ИКТ;
игровую технологию;
деятельностный подход

Активные методы обучения
Коммуникативные (диалог, метод проектов, презентации);
Проблемно-поисковый (проблемное изложение, учебная
дискуссия); Исследовательский метод;
Частично-поисковый или эвристический метод.

Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года
В школе преподаю русский язык и литературу в 5-11 классах. Уровень обученности учащихся по предметам за последние три года стабилен и составляет:
2015-2016 учебный год - 100%
2016-2017 учебный год - 100%
2017-2018 учебный год - 100%

Использование ИКТ в процессе обучения
В 5-11 классах практикую работу с мультимедийными учебными пособиями по предмету на разных этапах подготовки и проведения урока. С помощью MS Word учащиеся учатся оформлять свои учебные исследования. В старших классах ИКТ дает возможность ученикам совершенствоваться и самоактуализироваться:
участвовать в дистанционных предметных олимпиадах, конкурсах, проектах;
размещать творческие работы в Интернете;
• получать дополнительную информацию по интересующему вопросу в Интернете.

Использование проектных, исследовательских и других развивающих образовательных технологий в процессе обучения предмету.
В процессе обучения мною используются следующие развивающие образовательные технологии на основе деятельностного подхода. Особый интерес у меня вызывают следующие технологии:
технология интегрированного обучения;
технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (РКМЧП);
технология проблемного обучения;
технология проектного обучения.

Интегрированные уроки, разработанные в сотрудничестве с педагогами школы.

Своевременное прохождение курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Очень важным для современного учителя считаю стремление повышать свой профессиональный и культурный уровень, держаться в курсе всего нового в системе образования. Регулярно прохожу обучение на курсах повышения квалификации.

В экзаменационных работах(ЕГЭ) подтверждается превышение среднего по краю тестового балла.

Участие детей в конкурсах

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта

Публикации и достижения детей

Работа с родителями
Педагогика должна стать наукой для
всех — и для учителей, и для родителей.
В.А. Сухомлинский
Я призываю родителей вооружиться подобными принципами в их нелегком родительском деле. Убеждаю их в том, что результата можно добиться только со­вместными усилиями.

Внеклассная работа

Экскурсии
Грозный
Крым
Махачкала
Каспийск

Участие в акциях

Проект «Юнармия»

Мои награды
1. Почетная грамота Управления образования «За высокий профессионализм» (2012)
2. Диплом 1-степени за I место на конкурсе «Учитель года- 2012»
3. Диплом «За владение инновационными технологиями»
4. Грамота управления образования МО « Хасавюртовский район» «За высокий профессионализм»
5. Грамота за активное участие в республиканском конкурсе «Самый классный классный»2018 г.
6. Диплом управления образования МО «Хасавюртовский район» за активное участие в конкурсе «О тебе я пою, моя Родина».
7. Грамота управления образования МО «Хасавюртовский район» за первое место на муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Самый классный классный».
8. Почётная грамота руководства МКУК «Центральной библиотечной системы» управления культуры МО «Хасавюртовский район» за активное участие в жизни библиотеки.
9. Благодарность руководства МКУК «Центральной библиотечной системы» управления культуры МО «Хасавюртовский район» за профессиональную подготовку и проведение семинара «История моего села».
10. Благодарственное письмо руководства мобильного отряда МВД России в РД за неиссякаемый энтузиазм, высокий профессионализм, целеустремленность.
11. Благодарственное письмо руководства мобильного отряда МВД России в РД за активное участие в мероприятиях по профилактике проявлений экстремизма и терроризма: «Нет террору».
12.Б лагодарственное письмо руководства детского оздоровительного лагеря «Ласточка» (г.Донецк) за высокий профессионализм и творческий потенциал.
13. Грамота руководства профсоюзного комитета управления образования МО «Хасавюртовский район» за долголетнюю и плодотворную работу в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.
14. Грамота Райкома профсоюза работников образования и Управления образования Хасавюртовского района РД за активное участие в Фестивале военно-патриотической песни.