Слайд 2
![Социальная работа с одаренными детьми – это работа социального работника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-1.jpg)
Социальная работа с одаренными детьми – это работа социального работника с
детьми, у которых высокий уровень развития каких-либо способностей.
Слайд 3
![Выявление области одаренности детей Учебная Познавательная Мотивационная Творческая Лидерская Личностная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-2.jpg)
Выявление области одаренности детей
Учебная
Познавательная
Мотивационная
Творческая
Лидерская
Личностная
Слайд 4
![Цель работы с одарёнными детьми Создать условия для выявления, поддержки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-3.jpg)
Цель работы
с одарёнными детьми
Создать условия для выявления, поддержки и развития
одаренных детей, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии со способностями, а также создание условий для оптимального развития детей
Слайд 5
![Функции социального работника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-4.jpg)
Функции социального работника
Слайд 6
![Следует проанализировать свое отношение к этому ребенку и только тогда возможно выбрать правильный путь.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-5.jpg)
Следует проанализировать свое отношение к этому ребенку и только тогда возможно
выбрать правильный путь.
Слайд 7
![Важно приучить к усидчивости, приучить трудиться, самостоятельно принимать решения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-6.jpg)
Важно приучить к усидчивости, приучить трудиться, самостоятельно принимать решения.
Слайд 8
![Правильно организовать занятия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-7.jpg)
Правильно организовать занятия
Слайд 9
![Необходима огромная загрузка ребенка, с дошкольного возраста его следует приобщать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-8.jpg)
Необходима огромная загрузка ребенка, с дошкольного возраста его следует приобщать к
творческому труду, созданию обстановки для творчества.
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-9.jpg)
Слайд 11
![ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В МОУ «ГАТЧИНСКАЯ СОШ №8 «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-10.jpg)
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В МОУ «ГАТЧИНСКАЯ СОШ №8 «ЦЕНТР
ОБРАЗОВАНИЯ»
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283049/slide-11.jpg)